2.Записати речення, знявши риску, зверху над виділеним словом, написати це прислівНИК ЧИ Іменник 3
прийменником.
улуу
(1) На/весні наступає час великого пташиного перельоту.
(2) Тоді зачаровані діти підносять голову в/гору, допитливо
водять очима й дослухаються до пташиного леготу.
(3) Птахи відчувають , що в/низу рідна земля, і по духу
Впізнають знайомі оселі.
(4) І малеча, і дорослі, сповнені особливих почуттів,
поспішають на/зустріч з птахами.
​

1. Простим є речення

А) Сонце блищить, а мороз тріщить

Б) І шумить діброва , і синіє шлях , і дзвенить дніпрова хвиля у дротах

В) високо поросло розкішне дерево вгору , укриваючи холодком зелену землю

Г) та пітьма не така уже мучила Соломію , але холод приймав її наскрізь

2. Простим є речення

А) Виконавцем Острозької колегїї був гетьман Віська Запорізького Петро Кашневич Сагайдачний

Б) на хуторі вмирає день і гасне престигла бронза пшениць

В) Дорога має свої закони , і ми їм підвладні

Г) день спадає , і таємничий вечір рожевою млою тихо спускається небо

ответ:1. Синтаксис-це розділ мовознавства, що вивчає граматичну будову словосполучень та речень. (складнопідряне речення, з'єднувальний підряд. частини, сполучник що, [], (що).

2. Просте реч. містить 1 граматичну основу, а складне - дві чи більше.

(безсполучникове зв' язок)

3.Слова у словосполученні з'єднуються лише підрядним

зв'язком, а в реченні - протиставним, зіставним, роздіділовим та єднальним.

(складносурядне, протиставний зв'язок)

4.Між частинами складносурядного речення з єднальними відношен-

нями ставиться кома, у реченні з причиново-наслідковими відношеннями — тире. (безсполучникове зв' язок)

Объяснение: