21. І. Продовжте й запишіть складні речення. Поставте пропущені роз- ділові знаки, поясніть уживання іх. 1. Щаслива та людина яка 2. Любити рідний край може та людина що 3. Відомі випадки коли 4. Сьогодні без перебільшення можна сказати що 5. На деревах тихо тріпотить листя і 6. Білка прудко перескакувала з гілки на гілку а... II. Виконайте синтаксичний розбір п'ятого речення.
Власне звертання; непоширене:
— Ти ж кудою подасися, Остапе?
— Чи ти знавісніла, молодице, чи тебе нині жарт узявся?
— Ні, дідусю, то мене москаль встрелив, як я кордон переходив.
— Іване,— перервав хтось врешті тишу,— розкажи-но, як тебе жінка била та як ти од неї забіг аж сюди.
Риторичне звертання; поширене узгодженим означенням:
— Бодай ти запалася, треклята країно, з твоїми порядками!..— закляв він наголос.
Власне звертання; поширене узгодженим означенням:
— Люди добрі,— благала Соломія, стоячи на колінах,— змилуйтесь, прийміть нас до хати...
Вокативне звертання (звертання-речення)
— Ой боже ж мій!
Відповідь:
Наш мудрий народ вчить: "Без діла жить — тільки небо коптить." І з цим не можна не погодитися (безособове). Той, хто не докладає зусиль, нічого досягнути не зможе. Щоб мати знання, треба сумлінно вчитися. (безособове). Якщо хочеш мати цікаву роботу і гарну зарплату, мусиш неабияк старатися (означено-особове). Якщо у тебе є мрії, треба докласти зусиль для їх здійснення (безособове). Тож бачимо (означено-особове), що прислів'я не даремно каже: "Без труда нема плода" (безособове).
Пояснення: