2
3
nb
4 5
6 7
8
Список завдань
Умова завдання:
26.
Укажи рядки, у яких слово, написане через скісну риску, не є сполучником і його слід писати в
реченні окремо.
Правильних варіантів відповіді може бути декілька.
Ніч колихала так ласкаво, проте не спалося ніяк.
Не думай про/те, що сталося.
Не знаю, якби склалась моя доля, коли б біля неї не стояла, мов благання, моя зажурена мати.
Як/би хліб та одежа, їв би козак лежа.
Щоб улітку не вродило, зимою не зашкодить.
За/те кругом цвітуть, як льон, калюжки переливні.
Відповісти!
Карта
93
2
о​

народна дума "Сестра і брат"
Через високії ліси
Ясним соколом перелини,
Через бистрії ріки
Білим лебедоньком перепливи,
Через великії города
Сивим голубоньком перелини,
Мов моє серце тугу розважає.

"Маруся Богуславка"
У святую неділеньку рано-пораненьку
То не сива зозуля кувала
Не дрібна птиця щебетала

Та все синів годувала,
Та у найми не пускала,
Чужим людям на поталу не давала
І на стираніє ручок не подавала...

...«Ой та іди ж ти,
Вдове старая,
Куди-небудь проживати
Будуть пить-гуляти,
То тут тобі спокою не буде;
Бо будуть у синіх каптанах.
У китаєвих штанях,
А ти будеш у сірім ряжин...

...Гей, то іде чужая-чужинина,
Молодая челядина...

 На мою думку, якщо вчитися доброму, то обов'язково творитимеш добро і погане на ум не прийде. По-перше, ти чітко будеш розмежовувати добро і зло. По-друге, якщо часто чути про добро, то і самому захочеться зробити щось добре.
  Народна мудрість каже, що все, що ми зробимо, чи добро, чи зло, повернеться до нас сторицею. Тож краще допомагати іншим, ніж робити їм якусь кривду. Я вважаю, що краще творити добро, не розраховуючи на подяку. Щаслива та людина, яка отримує задоволення від того, що робить добрі справи.
  Отже, якщо навчитися відрізняти добро від зла, усвідомити всі наслідки поганих вчинків, то зникне бажання зробити щось погане.