273. Прочитайте. У кожному реченні визначте граматичні основи, укажіть час тини головну й підрядні, з'ясуйте тип підрядності. 1. Книжки пояснюють людям, як зробити життя кращим, як зробити людей чеснішими, добрішими (М. де Монтень). 2. Книжки друзі, до яких можна звертатись у складні хвилини життя, тому що вони найкращі

Цього тижня наш клас, побував в дитячому садочку з приводу наближення Нового року. Особливо вразили Дід Мороз та Снігуронька, які усім діткам приготували новорічні подарунки. Тематикою свята був Новорічний карнавал, дітки у новорічних костюмах вішали на красуню ялинку ялинкові прикраси. Дівчатка були справжніми леді у масках, ніби з маскараду. Вихованці водили хоровод та залюбки брали участь у вікторинах, переможці, звісна річ, отримували цікаві призи. На останок наш клас подарував дошкільнятам виставу "Новорічне диво". 

1)-Здоровий був,  (твоє імя)!
2)-Здрастуй, (Подруга, друг).
3)-Скільки в тебе друзів?
4)-Перша-ти, друга-, третій- та четвертий-
5)-Зрозуміло, а чому ти зі мною і зними спілкуєшся?
6)-Тому що ми друзі, і ми маємо дружити.
7)-У вас були колись сварки?
8)-Та ні, ми дружні.
9)-Зрозуміло. А хто твій найкращий друг?
10)-Мій найкращий друг це-(імя друга).
11)-Зрозуміло, а чому ще спілкуєшся з ними?
12)-Вони мені завжди допомагають.
13)-Так, а ще?
14)-Ще з ними можна знайти спільну мову.
15)-А ще?
16)-Вони доброзичливі, завжди до у біді.
17)-Ось воно як, а ти з мамою та татом часто спілкуєшся?
18)-Так, у мене з усіма хороші стосунки.
19)-Добре, дякую, бувай!
20)-Бувай!