3'ясуйте, у якому реченні звертання виражене субстантивовавним прикметником.
А Скажи мені, мій братику, королевий цвіте! (Т. Шевченко).
Б Спи ж ти, малесенький, пізній-бо час (Леся Українка). В Діду, серце, голубчику, заграй яку-небудь (Т. Шевченко).
г Місяченыку! Наш голубоньку! Ходи до нас вечеряти (Т. Шевченко).
1.На велосипеді треба їхати в шоломі.Він захищае голову від важких травм у разі падіння.
2.Одягати зручну одежу.
3.Треба одягати налокітники і налокінники.
4.одягати футболку або куртку з цупкої тканини.
5.Світловідбиваючі смуги на одязі для забезпечної поїздки в сутінках.
Правила использования велосипедом:
!.До 14 р. на велосипеді можна їздити лише по спеціальних доріжках.
2.Якщо доріжки не має то їхати тільки узбіччям.
3.Виїзжати на проїзжу частину велосипедист має право лише після 14 р.
4.Рухаючись групами велосипедисти повинні їхати один за одним щоб не заважати один одному
5.На дорозі влосипедист не має право на повороти ліворуч чи праворуч для цього він повнен доїхати до пішохідного переходу зійти з трансорту й перевисти велосипед на другий бік дороги.
А чого ж навчає книга? З відомого українського прислів`я дізнаємось, що "Книга вчить, як на світі жить". А також, ще одне прислів`я доводить, що "В книзі наука і розвага, втіха і забава". Я думаю, що це прислів`я також твердить те, що в книзі ми можемо знайти не тільки матеріал до підготовки уроку, а ще й почитати якусь цікаву казочку. Мкені здається, що якби не було книг, людство не знало б, як з користю провести свій вільний час. Раджу вам читати книги тому, що без книг стає нецікаво й нудно.