4. Дієприкметники можуть бути активними або пасивними. Позначте, які
з поданих чотирьох груп дієприкметників відносяться до активних:
А)Стрекочучий,надсилаючий, зустрічаючий.
Б)Киваючий, стукаючий, наливаючий.
В) Прибитий, відсунутий, засипаний.
Г)Посивілий, керуючий, зриваючий.
Ґ) Хлоп’ячий, козячий, оленячий.
5. Позначте, у яких з поданих речень є дієприкметниковий зворот
А) Попереду йшов лий Лукан у білій сорочці в півнях .
Б) Велетенський диск розпеченого голубого світила повільно рухається над
безживними розсипищами чорних і брудно-коричневих скель
В)Фіалкові барви заходу сонця, навислі над червоними смугами, зачаровували
митця.
Г) За селом починалося розкидане в горах та глибоких ярах село.
Ґ) Чинник везіння, посідаючий у житті людини вагоме місце, часто сприяє її
розвиткові.
6. Дієприкметники слід відрізняти від невідмінюваних безособових
дієслівних форм на -но, -то. Позначте правильні твердження.
А)Хай буде вік прожито як належить . Слово прожито — безособове
дієслово на-то.
Б) Кожній людині відкрито в нас путь, якщо вона хоче трудящою буть.
Слово відкрито – не є безособовою дієслівною формою.
В) Гарячі ночі й дні пов'язані спільною таємницею літа. Від пасивного
дієприкметника пов'язані можна утворити безособове дієслово пов 'язано.
Г) Чепурний будиночок у кінці вулиці збудовано напрочуд швидко. Слово
збудовано — пасивний дієприкметник.
Ґ). 1604 року було здобуто турецьку фортецю Варну, але не з моря, а з річки.
Дієслівна форма на -то здобуто підкреслює результат дії, а не саму дію.
У завданнях №7 – 9 визначити всі правильні відповіді
7. У яких рядках у закінченнях дієприкметників пишеться буква і
А) міцніюч… руки, небачен…м землям, немигаюч…ми очима, в осушен…м
болоті. Б) родюч…м ґрунтом, горюч…й сльозі, на обважніл…м колоссі, з
відповідаюч…ми працівниками.
В) замерзаюч… пташки, розквітл…й квіточці, на дрижач…м кремні, у
вивернут…м кожусі.
Г) перемагаюч… бійці, розв’язан..й задачі, на відкрит…й виставці, у
забут…й книзі.
8. Знайдіть речення, в яких виділені дієприкметники з НЕ записані
правильно:
А) Невідремонтований прилад погано працював.
Б) Непомічені Мурчиком пташенята причаїлися в заростях.
В) Незакінчений портрет притягував погляди всіх, кому майстер показував
його.
Г) Навіть у серпні трава на луках була незжовкла, не висохла.
9. Визначте, в яких рядках допущено помилку:
А) нескорений народ, нездолàнна сила, виконане завдання, об’єднані загони.
Б) затриманий злочинець, загаченний став, незлíченні м’ячі, за гості.
В) обтрушені груші, скопаний город, здоровений вовк, нездíйснені мрії.
Г) нездійснéнні плани, перевезені меблі, куплена сукня, заведений мотоцикл.
Кожен предмет Українського національного одягу має свою історію. Так і звичайна сорочка. Вона як і чимало інших оберегів супроводжувала українця від народження до смерті.
Першу сорочку дитині обов'язково обшивали коло пазушки синім шовчиком на чисте щасливе присвячене Богу життя.
Дівчина повинна була подбати про свою сорочку сама. Це був тривалий шлях від сіяння конопель до ткацтва полотна кількаразового вибілювання і пошитя виробу. Тоді його оздоблювали але нікому не давали вишивати візерунку щоб добра доля не відвернулася.
Весільна сорочка була особливою. У ній вінчаються і кінчаються - казали люди. Тож зберігалася до смерті і більше з дня весілля не вдягалася.
Не зичилася і не бралася з чужого плеча не продавалася хіба по смерті дарувалася. Тоді слугувала пам'яттю, а не предметом одягу.
Объяснение:
3)
1б
2а
3в
4б
5а
Вечоріло. Пташки летіли по чистому, оранжевого відтінку неба. Частина птахів відсторонилася від зграї, тому що побачила в одному з дворів багато горошку. Вони знизилися, а потім і зовсім сіли на землю. Вони підійшли до горошку, подзьобали його, а потім надумали летiти далi. Однак вже було досить пізно, вони вирішили переночувати біля старої ялинки. Ніч. Пташки вже сплять. На ранок вони прокинулися і далі взялися в шлях.
Ренат Зімін