4. У якому рядку всі займенники відносні:
А) на кому, кому, чого, на чім;
Б) будь до кого, ваші, їхніми, зі мною; (0, )
В) хто, деякий, хтозна-який, тобою;
Г) абихто, якому, дехто, ніякий.
5. У якому рядку всі займенники заперечні:
А) чим, тією, ніякому, цих;
Б) на чому, кого, чиєї, всього; (0, )
В) ніякому, нічого, ні в кого, ніщо;
Г) стільки, чиїх, всіма, собою.
6. У якому рядку всі займенники вказівні:
А) котрого, стількома, казна-чому, собою;
Б) усю, хтось, абиякий, своїми; (0, )
В) чомусь, твоїм, яка, усьому;
Г) такі, стількох, тих, цих.
7. У якому рядку всі займенники присвійні:
А) вами, абихто, хтозна-кому, всіх;
Б) свого, твого, твоєму, їхній; (0, )
В) у неї, чиїми, вами, своїх;
Г) ними, чому, твоїми, скількох.
8. У якому рядку всі займенники неозначені:
А) скільки, хто-небудь, такий, його;
Б) вони, себе, абищо, якийсь; (0, )
В) хтозна з ким, абикому, когось, абичого;
Г) такий, деякого, стільки, мого.
9. У якому рядку займенники треба писати через дефіс:
А) ні (перед) ким, де (що), хтозна (хто);
Б) бозна (чому), хтозна (чий), чого (небудь); (0, )
В) де (хто), ні (з ким), чий (небудь);
Г) що (небудь), будь (що), ні (скільки).
10. У якому рядку займенники треба писати разом:
А) зі (мною), хтозна (чого), над (тобою), будь (що);
Б) який (небудь), у (мене), бозна (чого), аби (кому); (0, )
В) ні (якому), аби (що), де (якого), хто (сь);
Г) хто (сь), де (якого), будь (якому), аби (чому).
11. Зробити морфологічний розбір займенників у запропонованому реченні:
Скажи мені що-небудь, щоб я тебе побачив. ( )
12. У поданих словосполученнях замініть іменники особовими займенниками. Словосполучення випишіть у дві колонки: 1) ті, в яких займенники не починаються на букву н; 2) ті, в яких займенники починаються на букву н.
Очікувати тата, хвалитися друзями, кепкувати з хлопця, зустріти маму, платити за брата, вживати ліки, сидіти на коневі, передати сестрі, скористатися порадою, перейти через струмок.
Ключ. У дієсловах підкресліть другу від початку літеру. З цих букв прочитаєте закінчення прислів’я: «Краще своє мале, ніж…». ( )
13. Користуючись розрядами займенників, складіть невеличкий твір-міркування: «Навіщо мені необхідна музика» (5-8 речень
для кожної людини назавжди залишаються в пам'яті ті місця, де вона народилась і провела своє дитинство. і як далеко не закидала б нас доля, але кожного манить до себе рідна домівка, рідна вулиця. після довгої розлуки все видається милішим і дорожчим нашому серцю. отак буває і зі мною, коли повертаюсь додому після літніх канікул, коли знову крокую дичківською вулицею, на якій живу разом з батьками.вона нічим особливим не відрізняється від інших вулиць села. тут розташоване невелике підприємство, де можна придбати або полагодити автомобіль. перетинає вулицю річка гнізна зі своїми притоками. у кінці вулиці — пасовище та млин. паралельно нашій вулиці проходить залізнична колія, а за нею красується ліс.коли стати на краю лісу, видно мою вулицю: біленькі хатки під червоною черепицею потопають у буйній зелені садів.я люблю свою вулицю у будь-яку пору року. люблю її затишні садиби, привітні віконця домівок, високі дерева, квітники і доріжки на подвір'ї.але вулиця без людей, як ліс без птахів. на моїй вулиці всі люди привітні і лагідні. хоча я й не знаю їх усіх по іменах, та в селі прийнято з усіма вітатись.найбільше люблю свою вулицю вечорами, коли притомлені люди сидять на лавках біля хат, гомонять через паркан один з одним, а сільські дітлахи виходять погаласувати. лише тоді відчуваєш, що навколо тебе — усі рідні, хороші люди з нашої вулиці.