439. І. Прочитайте текст.
Усі знають, що у своїй квартирі (у свое
му будинку) потрібно раціонально вико-
ристовувати холодну й гарячу воду, тепло,
електроенергію, тому що це дає можливість
зекономити бюджет родини. Але чи потрібно
заощаджувати тепло, воду й електроенергію
в навчальному закладі (школі, гімназії, дитя-
чому садку, центрі дитячої творчості), адже
за все це платить держава?
ПII. Виконайте завдання до тексту.
1. Визначте тему, мету й предмет можливої суперечки.
2. Визначте можливі протилежні позиції на проблему.
3. Сформулюйте тезу, у правильності якої ви переконані.
4. Доберіть два аргументи для захисту своєї позиції. Аргументацію розпочніть таки-
ми словами: «Я вважаю свою тезу правильною, тому що...»
Це твір розповідь, тому що ми можемо прочитати як автор розказує нам про подіі що розгортаються в часі.
Мы дізналися де живуть шпаки, та що вони роблять.
Объяснение:
шпаки
Живуть шпаки в шпаківні, і на деревах, і під дахами будинків. Шпак
дуже кмітливий: він собі житло завжди знайде.
А відпочивають шпаки до вечора, коли вже трохи починає темніти.
Сяде шпак на провід і сидить тихо, ніби думає про щось. А він і справді
думає. Посидить так трошки так як загуде автомобілем. А потім раптом
кінське іржання почується.
Це шпак згадує все, що днем чув. А повторювати будь-які звуки він
майстер.
Вони летіли вдень і вночі, дуже втомилися. А коли прилетіли, дуже зраділи. але там все було по іншому.
Тутешні птахи виявилися дуже доброзичливими і добре прийняли їх у своїх кроях. Нагодувавши гостей пшеницею поділилися своїми будиночками і дали їм гарненько відпочити після довгої мандрівки.
Вони щебетали, грали і веселилися поки в їх рідних краях не закінчилася зима. Відлітати їм вже не дуже хотілося, але вони скучили за рідними місцями. Птахи обіцяли повернуться на наступний рік. Тепер у них з'явилися чудові друзі, які їх чекають