5)Указати речення з невідокремленим означенням
А.Срібним маревом повиті коло сіл стоять тополі
Б.Теплом дихала настояна на травах та квітках земля
В.Розтривожений він до самого ранку не склепив очей
Г.Упала гілка лапа снігова
6)Якими членами речення виступають уточнювальні члени речення в поданому реченні?(Край села,у глибокій долині,біг поміж волоських горіхів струмок.)
А.Підметом
Б.Означенням
В.Обставиною
Г.Додатком
7)Установити відповідність.
1.Речення ускладнене відокремленим додатком.
2.Речення ускладнене відокремленою прикладкою.
А.Вона,завзята,усі квітки земні перевершить
Б.Ягід навколо,особливо дикої малини,була сила-силезна
В.На смуглявому обличчі кілька ямок - сліди вітряної віспи
8)Установіть відповідність.
1.Розцвів зірками пишними жасмин - вродливий син пахучої хуртечі
2.Яків, з розстебнутим коміром сорочки, лежав на траві й дивився в небо
А.Речення ускладнене відокремленим означенням.
Б.Речення ускладнене відокремленим додатком.
В.Речення ускладнене відокремленою прикладкою.
9)Скласти і записати речення,ускладнене відокремленим додатком.Підкреслити відокремлені члени речення.

10)Перебудувати речення так,щоб невідокремлені означення стали відокремлені (Сліпучим блиском б'є у вікна веселий весняний промінь)!

11)Відредагувати речення.
1.Прочитавши історичну повість,вона мені сподобалась.
2.Все більше закохоючись у цю історичну добу, виникла повага до волелюбства й незборимості наших предків.

12)Підкреслити члени речення.
Та Індія, заворожена магією і таємничністю, - символічна країна.

Кожна людина має право на освіту. Освіта повинна бути безплатною, хоча б початкова і загальна. Початкова освіта повинна бути обов'язковою. Технічна і професійна освіта повинна бути загальнодоступною, а вища освіта повинна бути однаково доступною для всіх на основі здібностей кожного.

Освіта повинна бути спрямована на повний розвиток людської особи і збільшення поваги до прав людини і основних свобод. Освіта повинна сприяти взаєморозумінню, терпимості і дружбі між усіма народами, расовими, або релігійними групами і повинна сприяти діяльності Організації Об'єднаних Націй по підтриманню миру.

Батьки мають право пріоритету у виборі виду освіти для своїх малолітніх дітей.

Стаття 27.

Кожна людина має право вільно брати участь у культурному житті суспільства, втішатися мистецтвом, брати участь у науковому прогресі і користуватися його благами.

Кожна людина має право на захист її моральних і матеріальних інтересів, що є результатом наукових, літературних або художніх праць, автором яких вона є.

Вот

Объяснение:

1. Осінь - підмет, одягає - присудок. Багрянцеві - прикметник (означення), плащі - додаток. 2. Книжки, храми,люди - підмет, гинуть - присудок, знакаючи - дієприслівник, в хуртечі - обставина (прислівник), навік - означення (прикметник). 3. Підмет - доля, присудок - зіходить. Прикметник - тихо (означення), на орбіту - обставина місця, високоточних - означення (прикметник). 4. підмет - краї, присудок - хороші (означення). При світлі - обставина. 5. Ми, вугіль,хліб,руки - підмет, змогли б вмерти,натруджені (означення) - присудок, двічі - числівник, чорний,чорні - прикметник (означення)