5. Запишіть подані слова у дві колонки: а) із вставленою буквою е, б) із вставленою буквою и.
Експер..мент, зв..личувати, пел..хатий, кол..вання, кл..котіти,
шиб..ниця, ск..рувати, тр..вога, накр..шити, пор. формений,
обв..вати, см..ркання, бл..щати, чуд..рнацький, людинонена-
висн..цький.
Якщо ви правильно виконали завдання, із других букв складетьс
початок прислів'я: «... - велике плавання».​

Білий кінь шептало» план1.нелюбов до табунів .2.образливий вибір конюха.3. виправдання степанового рішення.4.змирився.5.спогади про дитинство.6.воля.7. гірка   правда. повернення.план характеристика коня шептало  1. білий кінь шептало – головний герой оповідання.2. суперечлива особу періоду «застою» в алегоричному образі   коня.3. спогади, що героєві у важкому повсякденному житті.4. що розповіді мами героя оповідання про гордих білих коней? 5. зміни у житті білого коня шептала.6. чому шептало втрачає своє «я»? 7. виявляння твердості характеру шептала.8. білий кінь шептало на волі.9. повернення шептала до стійбища.

ответ:

-перепрошую, ви не скажете де тут школа №14?

                                                                        -вибачте, але я не знаю.

-тоді пробачте.

                                                              -та нічого, я знаю хто вам підкаже  !

-хто?

                                  -он бачите чоловік.то мій товариш.він точно знає.

-велике вам дякую!

                                                                              -до побачення!