50 ів! написати електронного листа міністру освіти лілії гриневич (щодо нової шкільної програми ), використовуючи антоніми , омоніми , фразеологізми .

Осінь по-своєму прекрасна пора року, але інколи ми починаємо думати зовсім по-іншому. Після літа яке було сповнене лише хорошими емоціями, купою вільного часу та найголовніше теплим сонечком дуже важко пристосуватися до кардинальних змін. Початок осені порадував мене гарною погодою, але нажаль через декілька днів у місті почались дощі. Звичайно добре коли після жарких днів пройде теплий літній дощ і на вулицях знов буде чим дихати. Так думала і я але після декількох днів поганої погоди мені так не здавалось. Доводиться одягати плащі, брати з собою парасольки та й взагалі після дощу стає холодніше тож треба одягатися тепліше. Гуляти з друзями та й взагалі гуляти надворі зовсім не хочеться. Дуже сумно, що так швидко перериваються теплі дні і починається традиційна осіння погода. Але попри все я вважаю, що треба перечекати час дощів і насолодитись червоно-жовтими кольорами осені.

        Можна скласти текст-міркування сади так:
        Кажуть, що сади – це наше багатство. Але чи насправді це так? Чого тільки немає в садах. Тут ростуть різноманітні плодові дерева: яблука, вишні, абрикоси і сливи. Такий сад багатий на аромати та барви.
         Невже лише на це багаті сади? Я думаю, що ні. Адже дерева окрім приємних запахів та краси дарують ще й смачні плоди. Люди влітку збирають вишні, яблука та інші фрукти та ягоди. Роблять з них компоти та варення, якими насолоджуються взимку.
         Отже, сади – це й справді наше багатство. Вони дарують гарне цвітіння та приємні аромати навесні. Влітку вони годують плодами. А взимку люди набираються з них вітамінів, бо заздалегідь запаслися фруктами та овочами, які дали сади.