Пропоную скласти такі речення за схемами: ⇒ Підмет, присудок, додаток, дієприкметниковий зворот. Я побачив однокласницю, сяючу від щастя. Я - хто? підмет, побачив - що зробив? присудок, однокласницю - кого?додаток, сяючу від щастя - яку? дієприкм.зворот.
⇒ Підмет, дієприкметниковий зворот, присудок, обставина. Хлопці, здивовані та стривожені, підійшли на зупинку. Хлопці - хто? підмет, здивовані та стривожені - які? дієприкм.зворот, підійшли - що зробили?присудок, на зупинку - куди? обставина.
Орієнтовний план1 Народження пізнього гусеняти.2 Гіркі роздуми гуски-матері.3) Розмова з чоловіком.4) Красивий і сильний тато.5) Відліт табуна гусей.6 Небезпека — звідусюди.7 Гніздо пливе на корабель.8 Трагічна розлука.9 Полювання за гусаком на баржі.10 Порятунок.11) Біля ГЕС.12) Рибалки намагаються піймати птаха на вудку13) Чоловік і жінка в човні.14) Гусенятко ховається в темряві.15 У сім’ї сталевара.16) Щаслива зустріч із татом.
⇒ Підмет, присудок, додаток, дієприкметниковий зворот.
Я побачив однокласницю, сяючу від щастя.
Я - хто? підмет, побачив - що зробив? присудок, однокласницю - кого?додаток, сяючу від щастя - яку? дієприкм.зворот.
⇒ Підмет, дієприкметниковий зворот, присудок, обставина.
Хлопці, здивовані та стривожені, підійшли на зупинку.
Хлопці - хто? підмет, здивовані та стривожені - які? дієприкм.зворот, підійшли - що зробили?присудок, на зупинку - куди? обставина.
Орієнтовний план1 Народження пізнього гусеняти.2 Гіркі роздуми гуски-матері.3) Розмова з чоловіком.4) Красивий і сильний тато.5) Відліт табуна гусей.6 Небезпека — звідусюди.7 Гніздо пливе на корабель.8 Трагічна розлука.9 Полювання за гусаком на баржі.10 Порятунок.11) Біля ГЕС.12) Рибалки намагаються піймати птаха на вудку13) Чоловік і жінка в човні.14) Гусенятко ховається в темряві.15 У сім’ї сталевара.16) Щаслива зустріч із татом.
Подробнее - на -