6 клас. Контрольна робота з теми «Словотвір. Орфографія»
1 варіант
І рівень (по 0, )
1. Слова прегарний, прийти утворено творення:
а) префіксально-суфіксальним; в) безафіксним;
б) префіксальним; г) суфіксальним.
складання основ слів утворено слово :
а) самовчитель; в) передпокій;
б) возз’єднання; г) знеболений
3. При творенні іменників з суфіксом -ин(а) суфікс -ськ- змінюється на :
а) -чч- б) -щ- в) -зьк- г) цьк-
4. Буквосполучення шн треба писати в слові :
а)ру...ний; б) вули...ний; в) безпе…ний; г) міро...ник.
5. Разом пишуться слова :
а) пів/аркуша, пів/Європи; в) пів/острів, пів/на/першу;
б) пів/острів, напів/автомат; г) полу/кіпок, пів/Дніпра.
6. Через дефіс пишуться складні слова:
а) далеко/далеко, газо/провід, віце/адмірал;
б) кімната/музей, військово/патріотичний, далеко-далеко;
в) екс/чемпіон, біо/хімія, чорно/земний;
г) культурно/виховний, легко/атлетичний, зірви/голова.
7. Від слова літати утворіть нові слова різними
ІІ рівень (по )
8. Від поданих іменників утворіть прикметники за до гою суфікса -ськ-.
З утвореними прикметниками скла¬діть і запишіть 2 речення.
Вояк, Рига, Одеса, баск, Прилуки, Золотоноша, Париж.
9. Утворити слова переходу з однієї частини мови в іншу. Ввести їх у речення.
Колискова, зимою.
10. Від слів: осінь, листя, падати, господар, дбати, чари, золото, дощ, поле, краса -утворити нові слова різними
ІІІ рівень ( )
Скласти 5-6 речень, об’єднаних темою «Краса рідного серцю куточка», використовуючи слова, що пишуться разом або через дефіс.
Вдень ця біла стежка й берег більш прозаїчні, ніж вночі, але також напоєні романтикою Стугни. Тут ідуть, плескаючи голими п"ятками, рибалки, спускаються до берега й відв"язують свої човни, які вже давно прокинулись і ждуть хазяїв, щоб знову відчути ласкаючі хвилі і лоскіт свіжої сріблястої риби своїми просмаленими боками.
Р.S хех я устала
Здоров"я - це найдорожче з усього, що ми маємо. Було б логічно стверджувати, що ми всіляко прагнемо його зберегти та поліпшити. Але чи це так насправді? Що ми вкладаємо у слова "земле барвінкова, дай мені здоров"я"? Чи усвідомлюємо ми взагалі всю глибину і значущість цих слів? Ми просимо здоров"я у землі, тобто у природи. Але я не впевнений, що ми маємо на це право, що ми любимо і цінуємо її достатньо для того, щоб вона відповідала нам любов"ю та турботою. Ми спустошуємо, виснажуємо, забруднюємо землю замість того, щоб прикрашати її. Замість посадити нові ліси, плодові сади, влаштувати затишні парки люди вважають за краще збудувати на місці вирублених дерев нові житлові райони. Колись, не так вже й давно навколо нашої столиці буяли зеленню сади та ліси, річки та озера вабили до себе кришталево чистою водою. Натомість зараз ми маємо забруднені водойми, вода яких отруєна хімікатами, захаращені пластиком залишки лісу... Про здоров"я за таких умов можна тільки мріяти. Отже, перш ніж просити його у землі, слід добре подумати: а що саме ти зробив для своєї матінки-природи? Ти свідомо не користуєшся пластиковим посудом та пакетами, не викидаєш будь-де використані батарейки, ти вирощуєш дерева, прибираєш залишки чужих "пікніків" у найближчому лісі... Тоді ти маєш моральне право просити здоров"я у землі, і вона тобі його обов"язково дасть.