65. Перепишіть речения, визначте й підкресліть у них грамматичні основи. Укажіть речення, у яких присудок виражений складеною формою майбутнього часу. Зверніть увагу на місце допоміжного слова бути стосовно неозначеної форми дієслова, 1. я буду щоночі літать на Вкраїну (А. Бабенко). 2. Над Дніпром журавлі будуть знову вітать Україну... І в садах солов'ї щебетать бу- дуть вільно, невпинно (В. Сосюра), 3. Я рідним полем завжди буду йти Д. Павличко), 4. Ти будеш до скону ходити стежками дитинства свого (Б. Дегтярьов), 5. Як запізнитися до праці, то будеш саму воду сьорбати. 6. Налякали щуку, що в озері І топити будуть (Народна творчість). Поясніть, як ви розумієте вислів ходити стежками дитинства. У відповіді вживайте дієслова майбутнього часу, ве. Перепишіть, від поданиx
Написати лист подрузі, використовуючи подані слова пропоную так: Привіт, Лізо! Пише тобі твоя подруга Аня. Як ти закінчила семестр? Як в тебе справи? Як почуваються твої батьки? У мене все добре. На жаль, цієї зими я не зможу приїхати на канікули до бабусі. Тому ми з тобою не побачимось. Мабуть, чекатимемо зустрічі вже до літа. Я закінчила семестр хорошисткою. На думки мами, я могла б мати більше гарних оцінок. Звичайно, вона права. Я дуже багато часу провела у художній школі. Через це я не приділяла багато уваги навчанню. Можливо, ти на свята приїдеш до нас? Спитай у мами дозволу та одразу відпишись. З повагою Аня
Роботу з книгою треба розпочинати з ознайомлення з нею. Ознайомлення з книгою розпочинається з титульної сторінки, де, звичайно, вказуються прізвище автора, назва, черговість видання, місто, видавництво і рік публікації.До початку роботи з книгою також треба ознайомитися з анотацією, передмовою та вступною статтею, примітками й коментарями, словником важкозрозумілих слів, післямовою, біографічною довідкою про автора, покажчиками, списком літератури, резюме, змістом.Анотація вміщується на звороті титульної сторінки. Це стисла характеристика змісту книжки з вказівкою, на яких читачів вона в першу чергу розрахована. Передмови до книг пишуть їх упорядники, редактори, перекладачі або автори. У передмовах часто характеризуються історичні обставини та факти особистого життя автора, що спонукали до написання книги. Подібну до передмови роль відіграє в книзі вступна стаття. Однак вона, як правило, відзначається більшим, ніж передмова, обсягом і глибшим оглядом тих проблем, які ставляться й розв’язуються в книзі. Її завдання – підготувати читача до ґрунтовного розуміння та засвоєння матеріалу. У наукових збірниках в кінці кожної праці іноді подається резюме – стислий висновок, перелік її основних положень.
Привіт, Лізо!
Пише тобі твоя подруга Аня. Як ти закінчила семестр? Як в тебе справи? Як почуваються твої батьки? У мене все добре. На жаль, цієї зими я не зможу приїхати на канікули до бабусі. Тому ми з тобою не побачимось. Мабуть, чекатимемо зустрічі вже до літа.
Я закінчила семестр хорошисткою. На думки мами, я могла б мати більше гарних оцінок. Звичайно, вона права. Я дуже багато часу провела у художній школі. Через це я не приділяла багато уваги навчанню. Можливо, ти на свята приїдеш до нас? Спитай у мами дозволу та одразу відпишись.
З повагою
Аня