xelasaa48

14.09.2022 07:22 •  Українська мова

7 клас Контрольна робота з теми “Прислівник” (тести)
Варіант І
1. Усі слова є прислівниками у рядку:
а) впевнено, прекрасно, котрийсь;
б) ліньки, попередньо, використано;
в) пошепки, інколи, сам на сам.

2. Прислівник – це..
а) незмінна  особлива форма дієслова;
б) самостійна частина мови, що виражає ознаку предмета;
в) незмінна самостійна частина мови.

3. Прислівники поділяються на такі розряди:
а) якісні, відносні, присвійні;
б) якісно-означальні, обставинні;
в) похідні та непохідні.

4. Прислівник напам’ять належить до розряду:
а дії;
б) місця;
в) причини.

5. Помилку в написанні прислівника допущено в рядку:
а) віч-на-віч;
б) сам-на-сам;
в) вгорі.

6. Прислівник мимоволі утворено :
а) префіксально-суфіксальним;
б) основоскладання;
в) безафіксним.

7.  Прислівник виражає:
а) ознаку предмета за дією;
б) ознаку або приналежність предмета якійсь особі;
в) ознаку дії, ознаку іншої ознаки, ознаку предмета.

8. За до слів значно, багато, куди, ще, трохи утворюється:
а) проста форма найвищого ступеня порівняння прислівників;
б) проста форма вищого ступеня порівняння прислівників;
в) складена форма вищого ступеня порівняння прислівників.

9. Виділене слово є прислівником у реченні:
а) Старому та хворому годи завше, як малому. 
б) Мені стало якось ніяково. 
в)  Він говорив, не поспішаючи нікуди.

10. Усі прислівники кількісно-означальні в рядку:
а) мало, надвоє, тричі, занадто; 
б) трохи, поодинці, до речі, додому ;
в) дуже, один в один, на жаль, як-не-як. 

11. Усі прислівники місця в рядку:
а) зухвало, зліва, назустріч, карколомно;
б) мізерно, ліворуч, наприкінці, туманно; 
в) уві сні, внизу, віддалік, високо.

12. Визначити, у прислівниках якого рядка у процесі творення простої форми вищого ступеня порівняння відбувається чергування.
а) ніжно, ясно;
б) довго, вузько;
в) чітко, весело.

7 клас
Контрольна робота з теми “Прислівник” (тести)
Варіант ІІ
1. Усі слова є прислівниками у рядку:
а) випадково, весною, пішки;
б) на пам’ять, завширшки, втричі;
в) поріг, по-моєму, прекрасно.

2. Прислівник відповідає на питання:
а) який? чий?
б) що роблячи? що зробивши?
в) як? наскільки? навіщо?

3. Які прислівники можуть утворювати ступені порівняння?:
а) якісні, відносні, присвійні;
б) якісно-означальні;
в) обставинні часу.

4. Прислівник набагато до розряду:
а дії;
б) міри та ступеня дії;
в) причини.

5. Помилку в утворенні форми ступеня порівняння прислівника допущено в рядку:
а) найліпше;
б) більш актуально;
в) менш гірше.

6. Усі прислівники пишуться з двома -нн у рядку:
а) прекрасн..о, невблаган..о, незграбн..о;
б) грішн..о, невпин..о, живописн..о;
в) рівнин..о, туман..о ..я.
7. Прислівники уночі, вчора, влітку, щойно за значенням належать до групи, що означає:
а іб дії;
б) місце дії;
в) час дії.

8. Прислівники мимохіть, насамкінець, горілиць, нашвидкуруч утворено:
а) суфіксальним ;
б злиття основ;
в складання слів однакових або близьких за змістом.

9. Прислівник виступає обставиною в реченні:
а) Неподалік від озера будинок відпочинку. 
б) У лісочку було прохолодно. 
в) У будинку неподалік світилося. 

10. Усі прислівники якісно-означальні в рядку:
а) гарно, нині, гаряче, навмисне; 
б) розумно, мало, спересердя, важко; 
в) добре, високо, погано, весело. 

11. Усі прислівники причини в рядку:
а) замолоду, на зло, мимохіть, спересердя; 
б) зопалу, спросоння, згарячу, ненароком; 
в) коли-не-коли, в цілому, з діда-прадіда, казна-як. 

12. Визначити, у прислівниках якого рядка у процесі творення простої форми вищого ступеня порівняння відбувається чергування:
а) низько, дорого.
б) темно, легко.
в) дешево, хитро.

​