А. опишіть думку учня, використавши складно підрядні речення з обставиною частиною часу й обставиною частину місця (два-три речення)
б. запишіть ці речення й побудуйте до них схему.

Відповідь:

Вночі повернувся батько додому. На порозі хати він раптом зупинився

-.-.-.-.- -.-.-.-.-.-.  -.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-___-.-.-.-.-.-.

і прислухався. З городу долинули до нього хвилюючі звуки. Хтось

   -.-.-.-.-.-.-.   - - - - - - - -  

грав на скрипці прекрасну мелодію. Батько пішов у той бік. Це його

- - - - - - - - -  - - - - - - -       -.-.-.-.-.-.-        

син Лукаш стояв посеред городу і грав. Батько ніколи досі не чув

___  -.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.    -.-.-.-.-.-.-.-.-.-

такої гри. Його серце зненацька стислося від хвилювання. Ту

- - - -   -.-.-.-.-.-.-.-.-   -.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-  ~~~

пісню колись йому так хотілося заспівити на полі.

- - - - - -.-.-.-.-.-  - - - - -.-.-  -.-.-.-.-.-

Пояснення:

-Привіт Шура!                   -Що таке?                                                                                                              -Мені куплять нову модну ковтину з пайетками на ній!                                     -Ого!Жаль...мама мені таку не хочить купувати...                                           --Чому?                                                                                                                   -Вона дорога...У мами нема таких коштів...                                                       -Мені тебе ЖАЛЬ!                                                                                             - Зато ми поїдемо на пікнік з матусею і моїм братом!                    -А ми ніколи не ходимо на пікнік...ОБІДНО...                                          --Я щаслива!А ти?                                                                                          - --Уже ні...