А) Тарас Шевченко, Леся Українка та Іван Франко - відомі у всьому світі українські поети. б) Люди, схаменіться, досить лити кров! в) А мені, взагалі, просто хочеться щастя. Підкресліть граматичні основи!
Прощавай,початкова школо Початкова школа-це від першого класу до четвертого. Я покидаю четвертий клас і переходжу в п"ятий. Мені дуже шкода розлучатися зі своєю першою вчителькою,яка вчила мене з першого по четвертий клас. Я дуже люблю свою школу,адже вона мене навчила грамотно читати,писати, любити своїх батьків,вчителів,бабусь,дідусів. Коли людина переходить до п"ятого класу,вона дорослішає. В четвертому класі ми сиділи після дзвоника в затишному, теплому класі, а в п"ятому ми будемо виходити і стояти в коридорі до дзвоника. Прощавай початкова школо,я тебе ніколи не забуду!
Речення з дієприкметниковими зворотами (І. Нечуй-Левицький «Кайдашева сім’я»)
1. В глибокому яру ніби в'ється оксамитовий зелений пояс, на котрому блищать ніби |вправлені в зелену оправу| прикраси з срібла. 2. На горах за шпилями, |вкритими лісом|, пишно горів вечірній світ сонця. 3. На землі, з'явились смужки з водяних крапель, неначе разки намиста, розкидані й |поплутані на всі лади|. 4. Тільки собаки надворі ще довго брехали, |роздратовані криком та світлом у хаті в таку пізню добу|. 5. Коло вікон висіли віконниці, |помальовані ясно-синьою фарбою|. 6. Висока на зріст, рівна станом, але не дуже тонка, з кремезними ногами, з рукавами, |позакачуваними по лікті|, з чорними косами, вона була ніби намальована на білій стіні. 7. Загоріле рум'яне лице ще виразніше малювалось з чорними тонкими бровами, з темними блискучими, як терен, |облитий дощем|, очима. 8. Вона принесла з хижки |зав'язані в хустці| квітки та стрічки і розсипала їх по столі, |застеленому білою скатертю|; принесла й поставила на лаві червоні сап'янці. 9. В горілці плавав червоний стручок перчиці, неначе |тільки що вирваний на городі|. 10. Мотря задумалась, соваючи ситом по сійцях, |перекладених вподовж ночовок|. 11. На третій день Різдва Мотря витягла з скрині нову спідницю, |привезену од батька|.
Початкова школа-це від першого класу до четвертого. Я покидаю четвертий клас і переходжу в п"ятий.
Мені дуже шкода розлучатися зі своєю першою вчителькою,яка вчила мене з першого по четвертий клас. Я дуже люблю свою школу,адже вона мене навчила грамотно читати,писати, любити своїх батьків,вчителів,бабусь,дідусів. Коли людина переходить до п"ятого класу,вона дорослішає. В четвертому класі ми сиділи після дзвоника в затишному, теплому класі, а в п"ятому ми будемо виходити і стояти в коридорі до дзвоника.
Прощавай початкова школо,я тебе ніколи не забуду!
(І. Нечуй-Левицький «Кайдашева сім’я»)
1. В глибокому яру ніби в'ється оксамитовий зелений пояс, на котрому блищать ніби |вправлені в зелену оправу| прикраси з срібла.
2. На горах за шпилями, |вкритими лісом|, пишно горів вечірній світ сонця.
3. На землі, з'явились смужки з водяних крапель, неначе разки намиста, розкидані й |поплутані на всі лади|.
4. Тільки собаки надворі ще довго брехали, |роздратовані криком та світлом у хаті в таку пізню добу|.
5. Коло вікон висіли віконниці, |помальовані ясно-синьою фарбою|.
6. Висока на зріст, рівна станом, але не дуже тонка, з кремезними ногами, з рукавами, |позакачуваними по лікті|, з чорними косами, вона була ніби намальована на білій стіні.
7. Загоріле рум'яне лице ще виразніше малювалось з чорними тонкими бровами, з темними блискучими, як терен, |облитий дощем|, очима.
8. Вона принесла з хижки |зав'язані в хустці| квітки та стрічки і розсипала їх по столі, |застеленому білою скатертю|; принесла й поставила на лаві червоні сап'янці.
9. В горілці плавав червоний стручок перчиці, неначе |тільки що вирваний на городі|.
10. Мотря задумалась, соваючи ситом по сійцях, |перекладених вподовж ночовок|.
11. На третій день Різдва Мотря витягла з скрині нову спідницю,
|привезену од батька|.