В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Д
Другие предметы
Х
Химия
М
Музыка
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
Р
Русский язык
У
Українська література
Ф
Французский язык
П
Психология
А
Алгебра
О
Обществознание
М
МХК
В
Видео-ответы
Г
География
П
Право
Г
Геометрия
А
Английский язык
И
Информатика
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История

Брат найстарший має книжку і записує там нижком хто іде там по стежині що несе в своїй торбині хто дітей навчає в школі що росте у лісі в полі міркування починай словами це іменник тому що

Показать ответ
Ответ:
bitmobru
bitmobru
05.10.2020 16:13

1.  Двоє учнів записували слова в алфавітному порядку. Підкресли правильний    запис.

  Акація,  бичок,  відро, горох, дупло.

  Абетка, білка, день, ворона, губа.

          2.Поділи слова на склади.

Барвінок, дивина,ірис, дельфін,школа,кішка, пшениця, олівець.

     3.Із двох варіантів поділу слів для переносу вибери правильний і підкресли.

Ї-жа-чок – їжа-чок        лі-ні-я  -  лі- нія       Зо-я  -   Зоя

     4.Учень добирав слова,які не можна переносити. Знайди помилки і викресли ці слова.

Слід, якір,поїзд,день,баян.

                                              2 варіант

    1.  Двоє учнів записували слова в алфавітному порядку. Підкресли правильний    запис.

Альбом,бджола,вуса,гілка,двір.

Алфавіт,дерево,береза,віл,гніздо.

    2.Поділи слова на склади.

Сорочка, полька, осика, ластівка, пісня, брова, пашниця, ясен

    3.Із двох варіантів поділу слів для переносу вибери правильний і підкресли.

У-ро-жай -  уро-жай,     ар-мія  -  ар- мі-я,     І-ван – Іван

  4.Учень добирав слова,які не можна переносити. Знайди помилки і викресли ці слова.

Іван, гриб, єнот, заєць, Київ

                                                   1 варіант

    1.  Двоє учнів записували слова в алфавітному порядку. Підкресли правильний    запис.

  Акація,  бичок,  відро, горох, дупло.

  Абетка, білка, день, ворона, губа.

          2.Поділи слова на склади.

Барвінок, дивина,ірис, дельфін,школа,кішка, пшениця, олівець.

     3.Із двох варіантів поділу слів для переносу вибери правильний і підкресли.

Ї-жа-чок – їжа-чок        лі-ні-я  -  лі- нія       Зо-я  -   Зоя

     4.Учень добирав слова,які не можна переносити. Знайди помилки і викресли ці слова.

Слід, якір,поїзд,день,баян.

                                             2 варіант

    1.  Двоє учнів записували слова в алфавітному порядку. Підкресли правильний    запис.

Альбом,бджола,вуса,гілка,двір.

Алфавіт,дерево,береза,віл,гніздо.

    2.Поділи слова на склади.

Сорочка, полька, осика, ластівка, пісня, брова, пашниця, ясен

    3.Із двох варіантів поділу слів для переносу вибери правильний і підкресли.

У-ро-жай -  уро-жай,     ар-мія  -  ар- мі-я,     І-ван – Іван

  4.Учень добирав слова,які не можна переносити. Знайди помилки і викресли ці слова.

Іван, гриб, єнот, заєць, Київ

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Українська мова
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота