Частки НЕМАЄ в реченні *
Серед плавнів коло хатки лишилась на хазяйстві лише коза.
Хай мир живе!
Люди ж не можуть зійти на ту гору.
Розум без киги що птах без крил.
Ти знов-таки своєї!
Вигук є в реченні *
Ти, друже, любиш дослухатися до себе?
Пречудовий дивен свті: ось потік, а онде цвіт.
Живи, Україно, живи для краси, для сили, для правди, для волі!..
Юначе! Хай буде для неї твій сміх...
Пере ви говорите англійською?
Значення: не помічати головного - має фразеологізм *
глянути недобрим оком
і в ступі не втовкти
не вартий дірки з бублика
нишпорити очима
не бачити лісу за деревами
Фразеологізмами є всі вислови, ОКРІМ *
немає кебети
немає здорового глузду
за холодну воду не братися
бути не у своїй тарілці
глянути недобрим оком
Окремо порібно писати всі слова у варіанті *
ще(й), аби(де),кинь(но)
будь(що), хіба(що), хоч(скільки)
ані(ж), хай(буде), все(таки)
написала(б)таки, (до)побачення, (будь)ласка
ніби(то), так(то), (на)добраніч
Через дефіс потрібно писати всі частки ряда *
(що)правда, хтозна(що), так(то)
так(от), пиши(но), казна(де)
неначе(б), писала(б), що(небудь)
(хтозна)куди, куди(сь), куди(небудь)
(хай)буде, буде(таки), аби(як)
Правило правопису частки порушено в реченні *
Отак-то на світі буває.
Подай же й нам, всещедрий Боже!
Сягнути б до неба, як личить поету.
Лиш трутень звик не працювати.
У хатині також ні кого не було.
НЕ потрібно писати разом з наступним словом у реченні *
Ліниві руки (не)рідня розумній голові.
(Не)засаджена клумба залишилася тільки біля нашого під'їзду.
Останніх слів я вже (не)дочув.
(Не)попрацювавши, нічого (не)дістанеш.
Земля розплющила повіки, своїм (не)вірячи очам.
НЕ потрібно писати окремо з наступним словом у реченні *
(Не)подалік озвався соловей.
Немає іншої (не)долі, як жити без волі.
Чулися (не)вирадзні шелехи.
Старенька вже (не)добачала.
Стаття виявилася нітрохи (не)цікавою.
Виділену сполуку потрібно писати окремо в реченні *
Хлопчина побіг, про(те) ще кілька разів оглянувся.
на те коня кують, що(б) не спотикався.
Поразка - це та(ж) перемога.
І риба співала б, як(би) голос мала.
Та(ж) я тебе попереджав!
Слово ЧИ є часткою в реченні *
Шпаківню змайстрував Василь чи Миколка?
Чи не доводилось вам гати схід сонця в горах?
Календула, чи нагідки, є лікарською рослиною?
Птахів можна годувати зерном чи пшениці, чи жита, чи вівса.
Дівчина співає чи грає на музичних інструментах.
Вигук, що виражає звуконаслідування, є в реченні *
"Тпрру!" - голосно крикнув візник.
"Марш додому!" - скомандував дідусь.
"Браво!" - аплодував у захопленні зал.
"Вибачте", - пропищав тоненький голосочок.
"Гав-гав", - лунало за парканом.
Собака – один із найвірніших помічників людини. Його значення колосальне: охороняти майно, захищати хазяїна, допомагати в перевезеннях, нести військову службу тощо. Також це експериментальний вид тварин. На собаках випробовують різні медичні засоби. А також вони стали першими тваринами «космонавтами». Породи собак поділяються на мисливські, службові й декоративні. Свійські собаки відносно швидко дичавіють. При схрещуванні з вовками дають плідне потомство. Відповідно до породи собаки мають різну будову й забарвлення – від білосніжного та рудого до насиченого чорного з різноманітними відтінками. Середньостатистичний собака переважно 30-40 см у висоту і до 50 см у довжину. Зручна тілобудова дозволяє тварині розвивати хорошу швидкість, бути спритним, здатним до праці, захисту й оборони. Ця унікальна універсальність дала другу назву собаці – «друг людини». В результаті селекції, генетики зуміли вивести безліч нових порід. Від цього залежить будова, розмір, форма вух і хвоста тощо. Всі породи собак мають чотири лапи з опорними пальцями й кігтями. Два набори зубів розташовані таким чином, щоб було зручно споживати їжу, зокрема сире м’ясо та кістки. Також у собак надзвичайно тонко розвинений такі органи чуття, як нюх і слух. Це робить їх конкурентними серед інших тварин.
яблуня
я [й’] - согласный, звонкий (непарный), мягкий (непарный)
[а] - гласный
б [б] - согласный, звонкий (парный), твёрдый (парный)
л [л] - согласный, звонкий (непарный), твёрдый (парный), сонорный
у [у] - гласный
н [н’] - согласный, звонкий (непарный), мягкий (парный), сонорный
я [а] - гласный
Букв: 6
Звуков: 7
джміль
д [д] - согласный, звонкий (парный), твёрдый (парный)
ж [ж] - согласный, звонкий (парный), твёрдый (непарный)
м [м] - согласный, звонкий (непарный), твёрдый (парный), сонорный
л [л’] - согласный, звонкий (непарный), мягкий (парный), сонорный
ь
Букв: 5
Звуков: 4