чччееенннььь надо!!
Вставити розділові знаки, дати характернстику речення за планом чи складне ) Якщо складне, скільки частин ) Як зв'язан частини ) ускладнен частни, чим саме Якщо є підрядні речення, визначити іх вид. ( Очма душ він бачив, що навіть той час не минув; і треба було лише аидивитися, шоб помітити себе там, у затшку стародавньої Буковни.
Жили (в конце и наголос) собі (і наголос) лисиця ( на я) та ( на а) заець.( на ць) У зайчика ( на й) була ( на у) хатка ( на а после х) луб'яна (про лубяну незнаю) , ав ( на в) лисички ( на и после с) - крижана. ( в конце на а) От (на т) прийшла ( на й) весна. ( на е) Лисиччина (на и после с) хатка ( на а после х) розтанула (на а после т), а зайчикова ( на й) стоїть( на ї), які ( на і) стояла. ( на я)
Объяснение:
ето слова которые надо подкреслить и\е)-Жили,лисиця ,зайчика, заець,лисички ,прийшла ,крижана,Лисиччина ,зайчикова ,весна
1. Підмет - пісня, присудок - співається. Під. - Вона, присудок - складається.
2. Підмет - пісня, присудок - є, підмет - ніхто, присудок - не захмарить.
3. Підмет - Ми , присудок - не забудемо, підм. мати, присудок- навчала.
4. Присудок- стане, підмет - пісня , присудок - загляне.
5. Підмет - лихо, присудок - сниться. підмет - ми, присудок. - заспіваймо.
Сполучники:
1. та - з'єднує дві граматичні основи.
2. Доки - спол. підрядності.
3. Що - В ролі займенника. (що - яка-пісня )
4. Як - сполучник підрядності.
5. А сполучник сурядності.