Чи легко бути молодим?». На перший погляд здається, що це питання нескладне, але чим більше я задаюся цим питанням, тим більше переконуюся, що неможливо однозначно відповісти на нього.
Для кожної людини молодість асоціюється з чимось особливим в його житті. Для мене, наприклад, молоді роки – чудовий, щасливий час, але разом з цим відчувається складність у навчанні, брак вільного часу, життєвого досвіду. Кожен має свої погляди на життя і тому погляди, версії і думки будуть розходитися.
На думку одних – молодим бути добре: це золотий час, період безтурботності, коли немає ніяких глобальних проблем, коли ще все життя попереду. Коли ти молодий – швидше хочеш стати старше, але потім ти будеш жаліти і згадувати про це.
Інші вважають, що бути молодим нелегко, але це тільки з точки зору молоді. У літніх людей, я думаю, буде зовсім протилежна думка: молодим бути легко – людина повна енергії, сил, здоров’я, чого до старості багатьом не вистачає. У цьому вони, звичайно, будуть праві, але у сучасної молоді існує маса проблем, пов’язаних, наприклад, з освітою, з проведенням вільного часу. Кожна людина в молодості має якось проявити себе, щоб мати надалі повагу, визнання в суспільстві. Тому доводиться використовувати всю свою енергію і сили, щоб досягти бажаного.
Один мій знайомий казав, що молодим бути не так вже і легко. Для нього найголовніше – отримати гарну освіту, що вдається не кожному. Доводиться багато вчитися, а якщо не вчишся, то після школи залишиться невеликий вибір – або йти працювати двірником, або вантажником і жити на мізерну зарплату. А ось більш дорослим легше, тому що у них в житті вже все владналося, врегулювалося.
Літні люди кажуть: «Я думаю, бути молодим досить легко, так як у молодості людина здорова, енергійна і активна, вона вірить в себе і тому може здійснити всі свої плани. Потрібно тільки вірити в себе і ерадіти життю, адже найщасливіші миті нашого життя трапляються в молодості». Якщо чесно, то мені це думка найближче. Я теж так вважаю.
Цей твір не відповідає за побудовою твору ЗНО.Поданий твір можна використовувати в якості ідейного вмісту, попередньо його переробивши за зразком побудови твору тестування.Побудова твору ЗНО( це передусім твір- роздум):
1На мою думку,...(висловлюються узагальнені теми твору, тобто що ви збираєтесь доводити, підтверджувати- для цього і існує по-перше, по-друге...).Закінчувати вступ доречно так: Зараз я спробую довести свою точку зору.
2.По-перше,по-друге( взагалі, їх має бути 3).Аргументи мають бути чіткі, з прикладами, відповідати темі, цитати - тільки плюс.Ніякої фантазії, водички,відступу від теми,ГРАМАТИЧНИХ ПОМИЛОК- це українська мова, найважливіше- чіткість,логічність.Бо оцінювати будуть за певними пунктами.( відповідність темі,доречність аргументів і т.д., і тут, в принципі,не важливо, чи буде він геніальним за змістом., краса потрібна, але не відволікаючись від теми( нічого зайвого)
3.Отже, ( підсумовуємо в 1-5 реченнях все що хотіли довести і сказали в аргументах)
Раджу прочитати спеціальні довідники .( чітко і структуризовано подана інформація і, звичайно, набагато глибше)
Для кожної людини молодість асоціюється з чимось особливим в його житті. Для мене, наприклад, молоді роки – чудовий, щасливий час, але разом з цим відчувається складність у навчанні, брак вільного часу, життєвого досвіду. Кожен має свої погляди на життя і тому погляди, версії і думки будуть розходитися.
На думку одних – молодим бути добре: це золотий час, період безтурботності, коли немає ніяких глобальних проблем, коли ще все життя попереду. Коли ти молодий – швидше хочеш стати старше, але потім ти будеш жаліти і згадувати про це.
Інші вважають, що бути молодим нелегко, але це тільки з точки зору молоді. У літніх людей, я думаю, буде зовсім протилежна думка: молодим бути легко – людина повна енергії, сил, здоров’я, чого до старості багатьом не вистачає. У цьому вони, звичайно, будуть праві, але у сучасної молоді існує маса проблем, пов’язаних, наприклад, з освітою, з проведенням вільного часу. Кожна людина в молодості має якось проявити себе, щоб мати надалі повагу, визнання в суспільстві. Тому доводиться використовувати всю свою енергію і сили, щоб досягти бажаного.
Один мій знайомий казав, що молодим бути не так вже і легко. Для нього найголовніше – отримати гарну освіту, що вдається не кожному. Доводиться багато вчитися, а якщо не вчишся, то після школи залишиться невеликий вибір – або йти працювати двірником, або вантажником і жити на мізерну зарплату. А ось більш дорослим легше, тому що у них в житті вже все владналося, врегулювалося.
Літні люди кажуть: «Я думаю, бути молодим досить легко, так як у молодості людина здорова, енергійна і активна, вона вірить в себе і тому може здійснити всі свої плани. Потрібно тільки вірити в себе і ерадіти життю, адже найщасливіші миті нашого життя трапляються в молодості». Якщо чесно, то мені це думка найближче. Я теж так вважаю.
Цей твір не відповідає за побудовою твору ЗНО.Поданий твір можна використовувати в якості ідейного вмісту, попередньо його переробивши за зразком побудови твору тестування.Побудова твору ЗНО( це передусім твір- роздум):
1На мою думку,...(висловлюються узагальнені теми твору, тобто що ви збираєтесь доводити, підтверджувати- для цього і існує по-перше, по-друге...).Закінчувати вступ доречно так: Зараз я спробую довести свою точку зору.
2.По-перше,по-друге( взагалі, їх має бути 3).Аргументи мають бути чіткі, з прикладами, відповідати темі, цитати - тільки плюс.Ніякої фантазії, водички,відступу від теми,ГРАМАТИЧНИХ ПОМИЛОК- це українська мова, найважливіше- чіткість,логічність.Бо оцінювати будуть за певними пунктами.( відповідність темі,доречність аргументів і т.д., і тут, в принципі,не важливо, чи буде він геніальним за змістом., краса потрібна, але не відволікаючись від теми( нічого зайвого)
3.Отже, ( підсумовуємо в 1-5 реченнях все що хотіли довести і сказали в аргументах)
Раджу прочитати спеціальні довідники .( чітко і структуризовано подана інформація і, звичайно, набагато глибше)