В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Д
Другие предметы
Х
Химия
М
Музыка
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
Р
Русский язык
У
Українська література
Ф
Французский язык
П
Психология
А
Алгебра
О
Обществознание
М
МХК
В
Видео-ответы
Г
География
П
Право
Г
Геометрия
А
Английский язык
И
Информатика
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История

Діолог ,, моя улюблена перепередача про памятки культури.

Показать ответ
Ответ:

У своїх творах Жуль Верн показує нам стійких, хоробрих та шляхетних героїв. Серед них були капітани Немо і Грант, а в творі "П'ятнадцятирічний капітан" — Халл та юний Дік Сенд.

Дік Сенд був сиротою, але йому в житті зустрілися добрі люди, які до хлопчику не тільки вижити, але й обрати вірний шлях у житті. А мріяв Дік про море, тільки про море. Тому не цурався ніякої роботи на кораблі. Безумовно, не тільки працелюбність була притаманна Дікові. Хлопець був розумний: у чотири роки вмів читати, рахувати, писати, а на шхуні "Пілігрім", де він був юнгою, зарекомендував себе вправним, витривалим матросом, стриманим і відповідальним. Ось чому капітан Халл, коли вирушив полювати на кита, доручив корабель Діку.

Сталося нещастя: капітан разом з моряками загинув. Дік взяв усю відповідальність за життя команди й пасажирів на себе. Йому довелося пережити дуже багато пригод, але він мало думав про себе, вболіваючи за долю місіс Уелдон, маленького Джека та інших друзів.

Дік виявився кмітливим, мужнім, добрим, справедливим. Поруч з ним навіть дорослі почувалися впевненіше. Про нього можна сказати, що він став капітаном своєї долі, справжнім капітаном.

Що ж йому стало у пригоді? Знання, досвід, любов до професії і людей, розум, стійкість, витривалість, чесність. Можна було б назвати ще багато рис, але на перше місце, безумовно, слід поставити велику відповідальність не тільки за себе, але й за інших.

0,0(0 оценок)
Ответ:
Noora2017
Noora2017
07.02.2021 02:59
Конечно, я могу выступить в роли учителя и помочь вам с этим вопросом. Вот шесть предложений, взятых из художественных произведений, с подлежащим, выраженным местоимением, причастием и словосочетанием "быстрее":

1. "Он был настолько уставший, что идти дальше не мог." (подлежащее - "он", местоимение; причастие - "уставший")

2. "Я ни на шаг не приближался, наблюдая, как она быстрее бежит к цели." (подлежащее - "она", местоимение; причастие - "бежит", словосочетание "быстрее")

3. "Мы с нетерпением ждали, когда самолет прилетит." (подлежащее - "самолет", местоимение; причастие - "прилетит")

4. "Он восходил на гору быстрее, чем все остальные." (подлежащее - "он", местоимение; причастие - "восходил", словосочетание "быстрее")

5. "Она грустно смотрела в окно, видя, как люди спешат мимо нее." (подлежащее - "люди", местоимение; причастие - "спешат")

6. "Он обрадовался, услышав, что его друг пришел быстрее всех." (подлежащее - "друг", местоимение; причастие - "пришел", словосочетание "быстрее")

Это шесть предложений, которые содержат подлежащее, выраженное местоимением, причастие и словосочетание "быстрее". Если у вас возникнут дополнительные вопросы, пожалуйста, не стесняйтесь задавать.
0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Українська мова
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота