DAPTATTI 1. Wanhaae suviseuun swinwisuun:
we wa N, Manu, vinuth, he he manual,
2. Want non, y awany numo annusuunun,
A now, wenruu, eniü, win yun,
, ні, ніякий, неий, и який, у ний
won, uninu, timna, inunn, Comme
rema, Hi # SEAT, VW, wen,
3. non my wel saunen numero 4608 novca
A volt, mimo, tamolive, and
B malerinimu, mwando, ,
1 /
H., 2010, ale to
Le vam se, mito, mengua
4. Wah, non percuni sunto sausennun,
иликі і сили (І. Фран)
B W mia
He a ine nana (13. Cooropa)
B Bank imusa te, mo Wapwe)
газинении и Или, или и вітлини, приликий (Г. Спирин)
II PIBEHE
1, Tautas naman, y aurany sugananılmo enaYaMİ Hac kuwa wasan, YAMAL AWA munnen
sawenuwun
А іменників, 11уи мутників, ділів
, іменників, числівників, прислівників
У іменників, прикинии, числітикій
І прикметників, елін, прислівникі
2.
nowy nay zanucano npaaunimo sinivou popun zahusuwwir
A muno, a non, a Vu, na uni, na
Banhway, and, Ha U, ROMANIA, WEST JOHO
Burim.ua, WH, two ym, wma, wiarum, 633 XUA
r y aním, na vis, unum., HA, were​

Буду я навчатися мови золотої . Найгарніша , найпракрасніша мова у світі це наша українська мова . Наша соловїна мова . Всі українці і україночки мають гарний голос . Є навіть легенда про дівчину Україну . У цій легенді йдеться що Господь Бог наділив дітей світу талантами . Французів - елегантістю і красою , угорців - любов до господарювання , німців - дисципліною і порядком , росіян - владністю , поляків - здатністю до торгівлі , італійців - хистом до музики. Коли роздав він усі дари побачив що дівчина у сторонці сидить і плачить . Він спитав у неї "Чого ти плачиш ? " вона відповіла " Я Україна , а плачу тому -що стогне моя земля від политої крови і пожеж.Брати мої у неволі на чужині , на чужій роботі , вороги знущаються з удів і сиріт , у своїй хаті немає правди і волі ." Господь Бог їй відповів "Чого ті не підійшла раніше ? Я всі таланти роздав " дівчина вже хотіла йти але Бог зупинив її і дав їй дар пісню . З того часу у нас у народі славиться пісня!

Объяснение:

1. У яких словах неможливо визначити рід?

в) канікули, сутінки (вживаються лише у множині)

2. Які речення потребують редагування?

а) Затамувавши подих, мені почулися радісні вигуки.

(Затамувавши подих, я почув радісні вигуки.)

г) Вийшовши до дошки, мене охопило хвилювання

(Коли я вийшов до школи, мене охопило хвилювання.

Вийшовши до дошки, я розхвилювавсяю)

3. Які рядки є синонімічними?

в) приклад, ілюстрація, зразок

4. Укажи різновид речення.

Два деркачі, що почали перегукуватись у траві над Десною, раптом притихли.

г) складнопідрядне

5. Яке із цих речень є односкладним безособовим?

в) І ще довго потім було чуть музики та співи між вербами.