даю
Много (
1.За емоційним забарвленням речення характеризують як:
А розповідні, питальні, спонукальні;
окличні і неокличні;
В складні;
Г поширені і непоширені.
2.Прикметником виражено залежне слово в усіх словосполученнях у рядку:
А звичайний план, абсолютний слух, абсолютно чистий;
Б члени речення, романтична бесіда, берег моря;
В чекати перерви, козацькі звичаї, стигле колосся;
Г рідна земля, художнє означення, узагальнювальне слово.
3.Загальновживаними є всі слова в рядку:
А монітор, рампа, програма;
Б дифузія, атом, ластівка;
В сестра, школа, береза;
Г будівництво, септакорд, тюльпан.
4.Тільки другу частину відмінюємо в усіх числівниках у рядку:
А триста, п’ятсот, шістсот;
Б двісті, шістдесят, сімсот;
В вісімсот, сімдесят, чотириста;
Г п’ятдесят, шістдесят, сімдесят.
5.Правильно утворено форму кличного відмінка в усіх іменниках у рядку:
А мамо, сину, природо;
Б земле, подруже, пану;
В хлопцю, Юріє, Наталію;
Г брате, Степане, крає.
6.Запишіть слова, розкривши дужки. Визначте розряд за значенням виділеного займенника. Поставте його у формі родового відмінка.
(Що)сь, ((ні)хто), (хто)небудь, (будь)який, (аби)хто, (казна)що.
7.Виправте помилки в утворених формах ступенів порівняння прикметників. Запишіть фонетичну транскрипцію виділеного слова.
Самий розумний, найменш коротший, більш (сильніший), самий добріший.
8.Напишіть твір-мініатюру « Вишиванка у моєму житті ».
