Войти
Регистрация
Спроси ai-bota
В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Х
Химия
Д
Другие предметы
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
М
Музыка
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
У
Українська література
Р
Русский язык
Ф
Французский язык
П
Психология
О
Обществознание
А
Алгебра
М
МХК
Г
География
И
Информатика
П
Право
А
Английский язык
Г
Геометрия
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История
Показать больше
Показать меньше
Юлия0981
14.01.2022 16:04 •
Українська мова
Ідейно-художній аналіз вірша "минають дні, минають ночі" будь-ласочка, іть!
Показать ответ
Ответ:
akarapiria4
12.07.2020 10:53
Тема: автор розповідає про останні дні літа та ототожнює цей час з останніми днями життя.
Ідея: заклик цінувати кожну мить життя; покращувати світ; боротися за волю, залишити щось гарне після себе.
Художні образи:
1. Метафори: "гаснуть очі", "заснули думи", "серце спить", "серцем жити", "сліду не кинуть"
2. Анафора: "Доле, де ти?"
3. Градація (перші 8 рядків)
4 . Епітети: "доброї долі", "злої долі", "гнила колода"
5. Риторичні звертання, оклики, запитання
МинАють днІ, минАють нОчі,
МинАє лІто, шелестИть
ПожОвкле лИстя, гАснуть Очі,
ЗаснУли дУми, сЕрце спИть
=- / =- / =- / =- / = А
=- / =- / == / =- / Б
=- / =- / =- / =- / = А
=- / =- / =- / =- / Б
Чотирьохстопний ямб, перехресне римування, чоловіча та жіноча рима.
P.S. (ПОЯСНЕННЯ): Великі голосні литери при аналізі - наголошені. У схемі "=" - ненаголошена голосна, "-" - наголошена, "/" - межі стопи.
0,0
(0 оценок)
Популярные вопросы: Українська мова
Artanian
23.10.2021 22:21
Скласти речення з кожним словосполученням: 1. зоряний вечір. 2. хокейна команда. 3. підійшов до річки. поясніть, за чого здійснюється граматичний зв язок між словами в поданих словосполученнях....
ivan19852008
23.10.2021 22:21
Як пишуться слова млин.хлiв у родовому вiдмiнку...
DMN1111
23.10.2021 22:21
Міні-твір на тему що я відчуваю коли чую гімн україни іть будь...
milna1
21.07.2022 14:36
дайте ответ помилки відсутні в реченні: а) гуляючи в лісі ми милувалися красою природи,збирали квути та ягоди. б) побувавши в Єгипті Лесею Українкою було написано вірш Напис в руїні...
Mariya197819
29.01.2021 20:53
Казку 8-12 речень про дружбу по етиці...
Джміль
12.05.2023 17:27
Стоїть старе гетьманське місто глухів позбавлене і слави і краси. Сделать синтаксический разбор...
2Alinochka2
01.03.2023 18:21
Запишіть речення, поставте розділові знаки, де це потрібно, підкресліть відокремлені означення. 1. Потріскана від спеки земля німотно чекала порятунку (З. Кучерява). 2. Земля змучена...
Мария20684
17.05.2023 04:41
Невеликий твір на тему творчість народу в слові,,...
ДаняПрохоров
05.03.2022 14:31
Условниках узагальнено життєвий досвід багатьох поколінь, зафіксовано й систематизовано накопичені лдством знання з різних галузей. підкреслити головні і другорядні частини речення,...
sweetcarpet258
01.06.2020 06:08
Підкреслити, надписати частини мови, синтаксичний розбір у словниках узагальнено життєвий досвід багатьох поколінь, зафіксовано й систематизовано накопичені людством знання з різних...
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
О НАС
О нас
Блог
Карьера
Условия пользования
Авторское право
Политика конфиденциальности
Политика использования файлов cookie
Предпочтения cookie-файлов
СООБЩЕСТВО
Сообщество
Для школ
Родителям
Кодекс чести
Правила сообщества
Insights
Стань помощником
ПОМОЩЬ
Зарегистрируйся
Центр помощи
Центр безопасности
Договор о конфиденциальности полученной информации
App
Начни делиться знаниями
Вход
Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота
Ідея: заклик цінувати кожну мить життя; покращувати світ; боротися за волю, залишити щось гарне після себе.
Художні образи:
1. Метафори: "гаснуть очі", "заснули думи", "серце спить", "серцем жити", "сліду не кинуть"
2. Анафора: "Доле, де ти?"
3. Градація (перші 8 рядків)
4 . Епітети: "доброї долі", "злої долі", "гнила колода"
5. Риторичні звертання, оклики, запитання
МинАють днІ, минАють нОчі,
МинАє лІто, шелестИть
ПожОвкле лИстя, гАснуть Очі,
ЗаснУли дУми, сЕрце спИть
=- / =- / =- / =- / = А
=- / =- / == / =- / Б
=- / =- / =- / =- / = А
=- / =- / =- / =- / Б
Чотирьохстопний ямб, перехресне римування, чоловіча та жіноча рима.
P.S. (ПОЯСНЕННЯ): Великі голосні литери при аналізі - наголошені. У схемі "=" - ненаголошена голосна, "-" - наголошена, "/" - межі стопи.