До ть будь ласка не обов язково поясеювати хоча б iдею напишiть будь ласка.
Розробіть проблемну ситуацію на матеріалі лексики. Наприклад, учитель пропонує учням виконати ще одну вправу і чує репліку: ″Ми вже і так заморилися″. Можна зробити невеличку паузу запитати: ″А чи знаєте ви, що у слові ″заморилися″ заховалася історія наших предків?″. В очах учнів виникає цікавість. Тоді продовжуємо: ″Ще до прийняття християнства наші прадіди поклонялися багатьом богам, серед них була й богиня сну, відпочинку Морина. Вона й морила людей сном, утомою; звідти, з сивої давнини, й прийшли до нас слова: моритися, заморитися.
Додаток
Квіти пахнуть цвітом. Цвітом-додаток
Сонце гріє ласкавими промінчиками. Промінчиками-додаток
Місяць світить нічним сяйвом. Сяйвом-додаток
Означення
У тарілці лежали смачні цукерки. Смачні-означення
Школярі чекають на літні канікули. Літні-означення.
На зеленій галявині гуляють діти. Зеленій-означення
Обставина
Скоро настане весна. Скоро-обставина
На вулиці радісно гуляли діти. Радісно-обставина.
Зимою все стає білосніжним. Зимою-обставина.
1. Їжачок - це зменшувально-пестливе від слова їжак. Слова їжак і їжачок мають однакове коріння - їж.
2. Їжбог - це складне слово, що утворено від слова їсти й назви бога (бог - великі божественні істоти в деяких релігіях). Слово їжбог також містить коріння їж, апостроф з'єднує його з іншим словом.
3. Їжачити - це дієслово, що означає постійно або багато разів їсти. Дієслово їжачити також має коріння їж і змінюється залежно від особи і часу.
4. Їжітство - це іменник, що означає процес, мистецтво або дія їди. На відміну від попередніх слів, слово їжітство має різне закінчення, проте коріння їж лишається незмінним.
Отже, спільнокореневими словами до слова їсти з апострофом є їжак, їжачок, їжбог, їжачити і їжітство. Всі ці слова мають спільне коріння - їж, а апостроф показує з'єднання цього кореня з іншими словами.