ДО ІТЬ БУДЬ ЛАСКА З-поміж поданих варіантів відповідей оберіть один правильний
1.Від дієслова недоконаного виду утворено всі дієприкметники рядка
А молотий, зрізаний, очолений
Б стоячий, прибитий. Замучений
В сидячий, сяючий, палаючий
Г битий, різаний, узагальнений
2. Усі дієприкметники пасивного стану зазначено в рядку
А утомлений, діючий. Зрадливий
Б виготовлений, колючий, сплетений
В згасаючий, невтихаючий, засохлий
Г закутий, згаданий, перетворений
3. Потрібно виділяти комою (комами) дієприкметниковий зворот у реченні рядка
А Сонце вмило своє ще заспане від сну обличчя.
Б Рослини занесені до Червоної книги охороняються законом.
В Дрімучі ліси зможуть зрівнятися з вирощеним людиною садом.
Г Спочатку бачимо укриті лісом пагорби.
4. Потрібно писати з НЕ ОКРЕМО всі дієприкметники рядка
А не\перевірений удома твір, розмова старшокласників не\завершена, Б не\ підробний підпис керівника, не\застрахований автомобіль
В своєчасно не\завершена розмова, не\обдуманий вчин6ок хлопця
Г не\завершена розмова однокласників, не\обдуманий вчинок хлопця
5. До дієприкметників належать усі слова рядка
А небажаний, небуденний, незаконний Б невпізнаний, небачений, невпинний
В непрочитаний, невихований. Недописаний
Г нескінчений, неписьменний, неповноцінний
Установіть відповідність
6. Увідповідніть вид дієприкметника з прикладом 1 активний дієприкметник
А потемнілий теперішнього часу
Б жевріючи 2 активний дієприкметник
В виконано минулого часу
Г политий 3 пасивний дієприкметник
Д ріжучий 4 дієслівна форма на –но, -то
7. Від дієслів написати, розкрити, зрозуміти, старіти, лежати утворіть дієприкметники (5), записавши їх у такій послідовності:
а) активний дієприкметник теперішнього часу із суфіксом –юч-;
б) активний дієприкметник теперішнього часу із суфіксом –ач-;
в) активний дієприкметник минулого часу г) пасивний дієприкметник із суфіксом –н-; д) пасивний дієприкметник із суфіксом –т-.
Саме восени в лісі все стає казковим і незвичайним. Багряне листя осики схоже на достиглі яблука, жовте листя верби — на кораблики, а листя клена — на золоті зірки. Блищить на сонці сріблисте павутиння, червоніють яскраві кетяги горобини. На лісовій галявині ще можна знайти підберезники, рожеві сироїжки, слизькі грузді, запашні рижики. На старих великих пеньках тиснуться один до одного опеньки. У лісовому струмку вода настільки прозора, що видно кожну травинку. Гарно в весняному лісі.
Свіже і прозоре повітря. Голубіє небо. Сонце пестить. Але ось налетів раптово вітерець, і зашумів ліс, зашепотіли берізки, заскрипіли своїми могутніми верхівками сосни.
2. 1) Все вище (присл.) піднімаються нові будинки. Це вище (прикм.) визнання на світі.
2) Нижче (присл.) опускаються осінні тумани. Нижче (прикм.) вікно розчинилося.
3) Ми пірнули глибше (присл.). Глибше (прикм.) блюдце було повне води. 4) Краще (присл.) відразу виконувати домашнє завдання, а не відкладати на потім. Краще (прикм.) яблуко я віддав другові. 5) На вулиці ставало все гірше (присл.). Гірше (прикм.) рядно бабуся підстилає під яблунею, щоб яблука падали на нього. 6) Ми пе боїмося, що буде складніше (присл.). Це завдання складніше (прикм.) за попереднє.
3. Однакові за звучанням і написанням слова можна розрізнити за значенням, поставленим питанням.