Доберіть з підручника історії чи ії невеликий текст ( 20-25 речень проаналізуйте цей уривок щодо вживання в ньому прислівників ( чи баrато порівняно з іменниками , прикметниками та дієсловами , прислівники якого саме розряду пере- важають , чи ці слова підсилити виразність тексту )
Відповідь:
1. Сміле слово — то наші гармати. (П.Грабовський.)
2. Ідеал наш — гармонійно розвинена, високоосвічена, культурна, щаслива людина. (І. Цюпа)
3. Історія — це святая святих народу. (0 Довженко.)
4. Хтось давно ще сказав, що спів — то мова душі, то голос серця. (Панас Мирний.)
5. Наче кулька в жонглера на вістрі наша куля земна. (в цьому реченні НЕ ставимо розділових знаків, в тому числі і тире теж)
6. Ввесь світ був як казка, повна чудес, таємнича, цікава й страшна. ( в цьому реченні НЕ ставимо тире)
7. Кожному мила своя сторона. ( в цьому реченні НЕ ставимо розділових знаків)
8. Найбільше добро в кожного народу — це його мова. (Панас Мирний)
Відповідь: розділові знаки виділені чорним.
1. Робітник за станком і поет на папері — всі ми творим щасливий наш світ. (В. Сосюра )
2. Біля возів, під возами й подалі — скрізь було видно запорожців, що
порозлягалися на траві. (О. Довженко.)
3. Усе навколо : дерева , птахи , люди — сповнене весняної , пружної , нестримної сили. (В. Собко.)
4. А Соловей аж горло надриває і на всі заставки співає : щебече , і свистить , і тьохкає , і торохтить. (Л. Глібов.)
5. І на тім рушникові оживе все знайоме до болю : і дитинство , й розлука , й твоя материнська любов. (А. Малишко.)
6. Тихо. І земля , і вода , і повітря — все поснуло. (М. Коцюбинський.)
7. Тягнуться до сонця і квітки , і трави , віти кучеряві , гори голубі.
(В. Сосюра.)
8. I традиційні верби , і калина — все батьківське , але снівське — теж!
(Б. Олійник.)
9. Вся громадськість повинна взятися за охорону нашої чарівної природи : і птахів , і звірів , і садів , і лісів. (Остап Вишня.)