Добри/день дівонько Чи добре живеться? 2. Ну/ж парубче хутчій. 3. Ох чого моя зіронька плаче? 4. Країно рідна Ох ти далека мріє! 5. ГовЛукашу гов Го/го/го/го! А ти де? 6. Цить/цить Не говори Мовчи! 7. Ой лишенько як страшно ха/ха/ха (З творів Лесі Українки).
Розподільний диктант
► Згрупувати наведені вигуки за розрядами. Зробити висновок про їхнє написання.
Ох, ой леле, цить, будь ласка, кукуріку, до побачення, ку — ку, гайда, овва, му — у — у, добридень, алло, от тобі й на, годі, тьху, на добраніч, ня-а-ав, цур йому, анумо, гав — гав, вибачте, дзень, гей, геть, слава Богу, помагайбі, брязь, їй — богу.
► Перебудувати наведені речення, замінивши виділені слова вигуками. Пояснити розділові знаки в перебудованих реченнях.
1. Хтось у куточку раптом почав хіхікати. 2. За вікном затьохкав соловей. 3. З кімнати чулося голосне охання. 4. Різке нокання візника підняло на ноги весь будинок. 5. Десь за лісом глухо бамкали дзвони.
Мовна гра «хто швидше» (у групах)
► Скласти п’ять речень з вигуком ох так, щоб у першому реченні він виражав захоплення, у другому — співчуття, у третьому — сумнів у здійсненні чогось, у четвертому — здивування, а у п’ятому — переляк.
Скласти текст, використовуючи слова й сполучення слів із довідки, пропоную так:.
Прийшли справжні зимові дні. Діти вже вдягнули свої теплі шубки. Скоро завітає до них Дід Мороз. Стежки-доріжки вже вкрились снігом. Засніжені і галузки на деревах. Всі радіють приходу зими. Лише звірі й птахи мерзнуть, не захоплюються сніговими кучугурами. Проте діти їх підгодовують та допомагають не замерзати. Вони будують для них будиночки, легко та з задоволенням доглядають за своїми братами меншими. Яка ж чудова зима!
-Привіт,подруго!
-Привіт,як ся маєш?
-Все добре,ти сама як?
-Добре,вирішила вже до якого вузу вступатимеш?
-Так,хочу стати дизейнером одягу
-Не знала,що ти маєш творчі здібності,ти ходиш до художньої школи?
-Рік назад закінчила,а ти куди вступатимеш?
-Я ще з дитинства мрію стати лікарем-хірургом,але не знаю чи складу екзамени
-У тебе все обов'язкого вийде,головне вірити в себе
-Дякую за підтримку,чому обрала саме цю професію?
-Мені подобажться створювати щось нове,цікаве та незвичне,а батьки схвалюють твій вибір?
-Звісно,вони поважають його та підтримують мене
-Це найголовніше,ой вже дзвінок
-Пішли у клас швидше