Добрий день. Це ваше домашнє на наступний тиждень. Треба переписати, підкреслити головні члени речення, поставити розділові знаки, після кожного речення написати воно чи складне; якщо складне,то написати сполучникове чи безсполучникове, сурядне чи підрядне, вид сурядного та вид підрядного. Отже,речення : 1. Чую за вікном листя шумить. 2. Бажаєте побачити світ учіться та працюйте. 3. Дідусь повідомив наступного тижня їдемо до тітки. 4. Щоб бути успішним слід багато працювати. 5. Мама спекла пироги з вишнею які були пухкими й смачними. 6.Ліс де росли маслята знаходився за селом. 7. Гроза пройшла земля задихала свіжістю. 8. Розкажу тобі цікавинку на цьому озері живуть лебеді які з року в рік прилітають сюди цілою зграєю та які занесені до Червоної книги. 9. Село звідки родом його батьки було під Черніговом. 10. Так гарно було на душі що аж хотілося співати.
У мене народилася донька.Зараз їй 5 рочків.
-Доню,час лягати спати!-промовила я
-Мамо,я не хочу
-Сонце сходить,то і місяць близенько-промовила я
-Мамо,а сонечко теж рано лягає спати?
-Доню,так...Воно завтра раненько встане і буде будити усіх людей своїм світлим волоссям.
-Добре,мамо.До браніч.
-До браніч,сонечко.
Вмить ці слова стали не тільки мені близькими,а й моїй доньці.Колись вона їх також згадає.
ответ: В солдатському строю Тарас Шевченко відчував себе безпорадним.
Муштра тривала упродовж двох годин. Потім було навчання, а потім знову муштра. Він був фізично та духовно виснажений.
Спливав день за днем, кожен з них повторювався, прийшла неділя.
Вранці, як завжди солдатів вивели на перевірку, поснідавши вони пішли до церкви, а потім розійшлися.
Шевченко пішов вулицею, заваленою сміттям. Вийшовши з Орська, Тарас пішов вздовж річки.
У степу не було ані птахів, ані звірів.
У розпачі він впав обличчям у траву і розривався. Шевченко звівся на ноги, погляд його став твердим.
У казармі було майже порожньо. Відчинивши шафу, він взяв кілька аркушів паперу і подався у степ.
На березі тихої Орі він написав свій перший невільницький вірш.
Объяснение: