Добрий день.У зошити запишіть число (тридцяте березня),класна робота.Тема уроку:Пряма й непряма мова. Розділові знаки при прямій мові. Інтонація речень із прямою мовою. У листі надсилаю конспект. Уважно прочитайте теоретичний матеріал. Виконайте вправу лінгвістичне дослідження і пунктуаційний практикум.
Домашнє завдання:Складіть речення, щоб вони відповідали наступним схемам.
А: «П».
«П», - а.
А: «П?»
«П, - а, - п».
«П, - а. – П»