Допоміжь будь ласка Підсумкова контрольна робота з української мови
6 клас
1. Усі слова власне українські у рядку
А древо, мислитель, єдність, горизонт
Б конференція, держава, бандура, соло
В паляниця, суниця, город, врата
Г скеля, хист, мрія, хилитати
2. Фразеологізм крутитися як білка в колесіозначає
А бути весь час заклопотаним,; мати багато роботи, турбот тощо
Б жити в скрутних матеріальних умовах
В бігати без передишки
Г поспішати, захекатися
3. У реченні « Остапові … сліпота» пропущено слово
А грозила
Б погрожувала
В загрожувала
Г пригрожувала
4. Правильно підібрано український відповідник до слова аплодисменти у рядку
А окрики
Б стукіт
В вигуки
Г оплески
5. Спільнокореневими є всі слова рядка
А вода, підводник, водити, водій
Б горіх, горішок, горішник, горіховий
В небо, піднебесся, небесний, піднебіння
Г дорога, подорожник, дорожній, дорогий
6. Спільнокореневим до слова роса є
А обрости
Б зрошувати
В зростати
Г порося
7. Суфіксальним утворені всі слова в рядку
А балакун, водій, ласунка, дівчинка
Б продиктувати, білизна, шахтар, прекрасний
Внавчання, дівувати, приземлитися, співак
Г боротьба, пагорб, сивина, пролісок
8. Префіксальним утворені всі слова в рядку
Алипень, добір, оббити, влітку
Б привітний, сонний, долити, пребагатий
В безнадія, праліс, приліт, пагорб
Г прабабуся, привіт, опеньок, бандурист
9. Іменник – це самостійна частина мови, що
А вказує на ознаку предмета
Б вказує на число, кількість, порядок предметів при лічбі
В називає предмет
Г вказує на предмет, ознаку, кількість, але не називає їх
10. Усі іменники є власними назвами у рядку
А Дніпро, Дністер, Церем, річка
Б Львів, Київ, Луцьк, Овруч
В Сірко, Джек, Гавчик, собака
Г «Заповіт», дарча, постамент, заповіт
11. У якому рядку усі іменники належать до І відміни
А відомість, ніжність, мати, мама
Б родина, бабуся, дівчина, книга
В велетень, батько, будинок, хата
Г левеня, теля, вовченя, кішка
12. Без помилок утворено всі імена по батькові у рядку
А Ігорівна, Валентиновна, Васильович, Григорович
БСергієвна, Іванівна, Володимирович, Михайлович
В Миколаївна, Петрівна, Сергійович, Арсенович
Г Максимівна, Вікторовна, Євгенович, Денисович
13. Усі власні назви правильно написані в рядку
А кінотеатр Веселка, вірш «Мрія», село Ярунь, казка Ріпка
Б цукерки «Білочка», журнал «Барвінок», балет «Лускунчик», пес Йогурт
В сестра Оленка, вулиця Садова, пароплав «Дункан», завод Електромаш
Г кав’ярня «Каштан», повість Климко, квітка Ромашка, місто Київ
14. Правильно утворено всі форми кличного відмінка іменників у рядку
А земле, мама, Батьківщино, сестро
Б пане, вчителю, сине, дядьку
Влюбове, мріє, Києве, Катерино
Гдруже, тато, країно, соколе
15. Якісними є всі прикметники рядка
А щедрий, скупий, щирий, нічний
Б свинячий, живий, теплий, людяний
В пізній, давній, рішучий, заячий
Г добрий, розумний, веселий, красивий
16. Неправильно форму ступеня порівняння прикметників утворено у реченні
А Дівчинка мала найскромніший вигляд.
Б Сашко там самий активний.
В Батько був для неї найближчою людиною.
Г Сила слова гостріша від штика.
17. Правильно утворено форми вищого ступеня порівняння у рядку
А більший, вологіший, відоміший, сліпіший
Б дужчий, кращий, миліший, більш вищий
В більш пахучий, ближчий, досконаліший, гірший
Г дешевший, трохи менший, високіший, хворіший
18. З подвоєним ннслід писати прикметник
Абджолин…ий
Бздоровен…ий
Вдерев’ян…ий
Гсолов’їн…ий
19. Усі слова є числівниками у рядку
А три, трійка, тричі, тридцять
Б сто, сотий, сотня, сторічний
В п’ять, п’ятий, п’ятеро, п’ятірка
Г два, другий, двоє, дванадцять
20. Правильно поєднано числівник з іменником у рядку
А півтора року
Б з першим лютим
В два підручника
Г п’ятеро олівців
21. Неправильно побудовано словосполучення
А п’ятнадцять хвилин десятого
Б за п’ять хвилин сьома
В чверть на шосту
Г десять хвилин по шостій
22. Усі займенники особові у рядку
А вашого, самою, тобою, нас
Б вона, мене, вони, йому
В він, її, себе, наш
Г ми, цей, мною, вам
23. Правильною є форма займенника в рядку
А підійшли до його
Б шукали неї
В необхідно з їми поговорити
Г подивився на них
24. Правильно написано займенники у рядку
А дехто, ніякий, скільки-небудь, абищо
Б ніщо, будь-який, де-який, ніскільки
В нічий, хто-небудь, будь-чий, аби-хто
Г будь-хто, якийсь, ніякий, хто-зна-що
«Любов виникає з любові; коли хочу, щоб мене любили, я сам перший люблю».
Г. Сковорода
Кохання – це світле та прекрасне почуття, яке виникає між двома людьми. Іноді кохання починається раптово, з першого погляду чи слова. А буває й по-іншому. Люди спочатку знайомляться, спілкуються, дружать і через деякий час починають відчувати, що вже не можуть жити один без одного.
Кохання наче тендітна квітка. Без належного піклування та доброго слова вона чахне й гине. Так і кохання – дуже легко його втратити, зробивши поганий вчинок. А якщо кохання зникло, вже ніщо в світі його не поверне. Тому не варто навмисне випробувати його на витривалість.
На мій погляд, кохання обов’язково треба берегти. Разом закохані зможуть вирішити всі проблеми та подолати будь-які перешкоди.
Объяснение:
Нині можна з упевненістю стверджувати, що телебачення стало складовою нашого життя. Воно створило умови,у яких читачі перетворилися на «вимираючий вид».
Телебачення чи художня література? Що ж заслуговує на більшу увагу?
Мене відверто дивують люди, які все ж намагаються виділити з цих двох незмінних речей щось краще, важливіше. Я вважаю, що і книга, і телебачення не здадуть своїх позицій в найближчому майбутньому. Вони займуть однаково важливі місця в житті кожного з нас.
Книга залишалась вірним супутником інтелігенції,освіченої людини. Друкований матеріал розширює світогляд. Кожен літературний твір сприяє розвитку та неодмінно швидкому вдосконаленню. Книга – унікальне, феноменальне творіння людства. Ми не можемо уявити своє життя без неї. Книга – наш найкращий порадник у всіх життєвих ситуаціях і для школяра, і для зрілого, досвідченого мужа. Недарма в народі кажуть: книга вчить як на світі жить; хто багато читає, той багато знає.
Художня література – це світло знань,але й телебачення має вагомий вплив на нашу півсвідомість. Телебачення – це один із найбільш популярних засобів масової інформації. За до телебачення у людей є можливість дізнаватися останні новини, дивитися різні фільми і передачі. Телебачення розширює наші знання про навколишній світ, дозволяє нам бути добре поінформованими.
Існує безліч телевізійних каналів як рідною мовою, так і різними іноземними мовами. Ми можемо вибрати собі будь-який канал, використовуючи супутникове або кабельне телебачення. У наш час багато людей вважають, що дивитися телевізор – це найкраще проведення часу.
Телебачення – це «своєрідні двері», через які до наших будинків може увійти увесь світ.
Тому на мою думку, порівнювати телебачення з книгою не потрібно. Адже прогрес людства – річ, від якої не дітися. А якщо вже і є такі особистості, які обожнюють запах книги, вони завжди можуть знайти її у бібліотеках, які, я впевнена, будуть жити вічно.
Отже, не можна обирати з кращого найкраще, бо нікому ще досі це не вдавалося. Книга й телебачення назавжди залишаться основними джерелами інформації, які доповнюють одне одного.
Объяснение: