Доповніть подані фрагменти тақ, щоб утворилися складнопідрядні речення.До ть будь ласка 1)Любов реальна в цьому світі... 2)Книжки несуть мудрість ... 3)Я довго не міг йому пробачити... 4) Pіка ніби розтанула в тумані...
жив був один жінка на ім'я Діара. І чоловік на ім'я Піксель. Жили вони дуже щасливо. але одного разу її дружина почала народжувати. А чоловік у нього радів. А дружина Все таки немає. чоловік сказав чому ти не хочеш народжувати? дружина сказала тому я не люблю дітей. вічно хулігальнікают. чоловік сказав ну і що таке? дружина сказала ладно не буду! але є умова. коли я буду народити цю дитині, ти не забудь про мене будь ласка. ти про що? сказав чоловік. дружина: тому що я вмираю! чоловік: нт! забрав собі дитині і він виховав свою дитину. а чоловікові було дуже боляче. за те що померла дружина. але чоловік не забув про нього. і це називав небезпечна рання романтичність!
небезпечна рання романтичність
жив був один жінка на ім'я Діара. І чоловік на ім'я Піксель. Жили вони дуже щасливо. але одного разу її дружина почала народжувати. А чоловік у нього радів. А дружина Все таки немає. чоловік сказав чому ти не хочеш народжувати? дружина сказала тому я не люблю дітей. вічно хулігальнікают. чоловік сказав ну і що таке? дружина сказала ладно не буду! але є умова. коли я буду народити цю дитині, ти не забудь про мене будь ласка. ти про що? сказав чоловік. дружина: тому що я вмираю! чоловік: нт! забрав собі дитині і він виховав свою дитину. а чоловікові було дуже боляче. за те що померла дружина. але чоловік не забув про нього. і це називав небезпечна рання романтичність!
Объяснение:
[Мама готувала борщ], [але не помітила], (що закінчилася сметана), [тому вона відправила доньку Марину до магазину, давши їй тридцять гривень].
Аналіз: розповідне, неокличне, складне.
1) Мама готувала борщ (мама підкреслити однією рискою- підмет, готувала підкреслити дома рисками- присудок, борщ- додаток, тому підкреслити ось так _ _ _)
розповідне неокличне, просте, двоскл, повне, поширене, неускладнее.
2) але не помітила (не помітила присудок підкреслити двома рисками)
розповідне, неокл, просте, односкл, неповне, не поширене, неускл.
3) що закінчилася сметана (закінчилася присудок (двома лініями підкреслюється), сметана підмет (однією рискою))
розповідне неокличне просте двоскл,не повне, непоширене неускладнене
4) тому вона відправила доньку Марину до магазину, давши їй тридцять гривень
(вона підмет (одна риска), відправила присудок, доньку Марину додаток (_ _ _), до магазину (_ . _ ._ .), давши їй тридцять гривень (_._._.)
речення розповідне, неокличне, просте, двоскладне, повне, поширеним, ускладнене дієприкметниковим зворотом "давши їй тридцять гривень".
словосполучення: готувала борщ, відправила доньку,