Дособове дієслово Прочитайте поданий текст і виконайте завдання 9-14.
(1) Хотіла бя у за водою, немов Офелія, уквітчана, безумна. (2) За мною слід пли-
ли б мої пісні, хвилюючи, як та вода лагідна, все далі, далі... (3) I вода помалу мене бу логіі
хвилі загортали і колихала б, наче люба мрія, так тихо, тихо... (4) Я яс, така безвладна, долла
б себе пести і загортати, пливучи в тихим, ледве чутним співом, спускаючись в блакитну, ясну
воду все глибше, глибше.. (5) Потім би на хвилі зостався тільки відгук невиразний моїх пісень,
мов спогад, що зникає, забутої балади давніх часів... (За Лесею Українкою).
0,
9. Одиничний дієприслівник вжито у реченні
А першому
Б другому в третьому
гчетвертому дп'ятому
0,
10. Дієприслівниковий зворот вжито у реченні
А першому Б другому В третьому гчетвертому дп'ятому
0,
1. Дієприкметник жіночого роду в називному відмінку вжито в реченні
А першому Б другому
в третьому гчетвертому до'ятому
0,
12. Одиничний дієприслівник, утворений за до суфікса -ючи, вжито в реченні
А першому
Б другому
в третьому
гчетвертому до'ятому
0,
13. Особове дієслово дійсного вяжито в реченні
А першому
В третьому
дп'ятому
Б другому
Г) четвертому
Г
0,5 вала
14. Однорідні обставини, виражені дієприслівниковими зворотами, вжито в реченні
А першому
Б другому в третьому
дп'ятому
тчетвертому
Филипенку М. І.
Сухомлинського Миколу Олександровича,
який проживає за адресою:
м. Львів, вул. Смачна, 5, кв. 15
Заява
зарахувати мою доньку, Сухомлинську Віторію, до 10 класу вашого закладу.
До заяви додаю:
копію свідоцтва про народження;
довідку про стан здоров'я дитини.
21.04.2016 (Підпис)
Мавка кохала Лукаша за те щось глибинне, чого навіть він сам в собі не розумів. Очима справжнього кохання вона бачила його справжню сутність, те, на що він був би здатен, якби життєві умові були для нього більш сприятливі ("бач, я за те тебе люблю найбільше, чого ти сам в собі не розумієш")
Потенціал, інакше кажучи.
Тому отим "своїм життям до себе дорівнятись" вона хотіла передати своє сприйняття Лукаша як особистостості, в природі, характері, можливостях якої закладено набагато більше, ніж середовище надає йому можливість проявити. Та хлопець, на жаль, не зміг реалізувати свій потенціа
Объяснение: