Другий текст записати у винлядi дiалогу У садку батько й дядько Максим обмацували дерева, об-
дивлялися бруньки. Батько радів, що буде багато цвіту. Дядько
радив прорідити гілля. Потім поцікавився, чи живі-здорові
бджоли. Приколінкувавшись біля вулика, підставив вухо і
кілька разів постукав у додатку. Був задоволений з того, що
дужо одгукуються, значить міцна сім'я. Йдучи двором, дядько
усе примічав: нову криницю, кущ калини біля неї, різьблену
лавицю біля хати (В. Скуратівський).

Суспільство — це не просто сукупність людей, які проживають, наприклад, у певній країні. Сутність суспільства, його стан виявляється у соціальній взаємодії людей. Саме вступаючи в соціальні взаємодії, кожна людина є одночасно і «продуктом» суспільства, і його «творцем». Кожен із нас упродовж свого життя засвоює окремі переконання та моделі поведінки, які існують у суспільстві (є «продуктом» суспільства), але водночас своїми щоденними діями та взаємодіями долучається до творення поточного стану суспільства, пропонуючи щось нове або відтворюючи існуюче. На нашу думку, соціальну поведінку людей визначають механізми «агентності» та «суб’єктності».

ответ:Еще название есть, а реки уже нет.

Усохли ивы, вижовклы рвы,

и дикая утка тоскливо обходит

рудиментарные остатки Багва.

И только степь, и только жара, жара,

и озерявин проблески скупы.

И тот в небе усталый аист,

и то гнездо аистов на столбе.

Куда ты делась, реченька? Воскресни!

У берегов потрескались губы.

Красочных лук не знают твои весны,

и светит жара ребрами моста.

Стоят мосты над мертвыми реками.

Аист сделает несколько кругов.

Камыши с черными свечами

идут вдоль бывших берегов.

Объяснение: