Ось і настала красуня-зима. Все накруги вкрилось білим пухом. Для дітвори це пора зимових розваг. Ще тільки вчора за містом залили каток, а сьогодні там вже є чимало дітей. Он дівчинка Оленка на ковзанах показує складні фігури . Неподалік мій однокласник Василько вчить кататись свого друга . В іншому кутку катка вже зібралась хокейна команда хлопчиків з нашого двору. Вони , спритно та вправно розмахуючи клюшками, відправляють шайбу у ворота. Дехто просто гає за дійством. Усім весело. Звідусіль лунає дитячий сміх та гомін. Ось чому діти люблять цю пору.
1. Речення двусклалдне, просте(ускоад. однорідними присудками), поширене. тумани(що?) підмет в'ються, пливуть, линуть (що роблять?) присудки. над землею (де?) обставина в простори (куди?) обставина на човнах (на чому?) додаток білих (яких?) означення 2. Речення двусклалее, просте(ускладнене однорідними підметами), поширене. ниви, луги, праліси, гори (що?) підмети втонули (що зробили?) присудок в промінні (в чому?) додаток місячнім (якому?) означення як в морі (як де?/я к в чому?) обставина темні (які?) означення
Ще тільки вчора за містом залили каток, а сьогодні там вже є чимало дітей. Он дівчинка Оленка на ковзанах показує складні фігури . Неподалік мій однокласник Василько вчить кататись свого друга . В іншому кутку катка вже зібралась хокейна команда хлопчиків з нашого двору. Вони , спритно та вправно розмахуючи клюшками, відправляють шайбу у ворота. Дехто просто гає за дійством.
Усім весело. Звідусіль лунає дитячий сміх та гомін. Ось чому діти люблять цю пору.
тумани(що?) підмет
в'ються, пливуть, линуть (що роблять?) присудки.
над землею (де?) обставина
в простори (куди?) обставина
на човнах (на чому?) додаток
білих (яких?) означення
2. Речення двусклалее, просте(ускладнене однорідними підметами), поширене.
ниви, луги, праліси, гори (що?) підмети
втонули (що зробили?) присудок
в промінні (в чому?) додаток
місячнім (якому?) означення
як в морі (як де?/я к в чому?) обставина
темні (які?) означення