Моє місто називається Миколаїв. Назва походить від засновника міста Миколи Тарла. Місто має давню історію та свій герб.
Воно розкинулось у затишній улоговині поміж горбів. Тому погода часто пагідна та безвітряна. Багато вапнякових порід. Їх добувають у кар’єрах. Школярі вчаться у двох школах та гімназії. У школі мистецтв нас вчать гарно танцювати, грати на музичних інструментах, любити класичну музику та чарівну пісню. Велика бібліотека часто збирає читачів. Тому багато розумних і талановитих людей. Окрасою Миколаєва є пам’ятники, сквери, парки, будинок культури, природничий музей та музей Уляни Кравченко.
Я дуже люблю своє рідне місто. Тут моя оселя та коріння.
1. Це пропозиція складається з трьох простих речень. 2. У ньому сполучниковий вид зв'язку, між першим і другим реченням - підрядний, між другим і третім - сурядний. 3. Це складнопідрядне речення з однорідною підрядністю. 4. Між першим і другим реченнями ставиться кома, тому що між ними підрядний зв'язок; між другим і третім реченнями кома не ставиться, тому що в них є спільне головне пропозицію. 5. Перше речення: розповідне, неокличне, двоскладне, поширене, неповне; підмет - Спартак, виражений іменником; присудок (простий дієслівний) - дізнався, виражений дієсловом; дізнався (від кого?) від неї (непрямий додаток, виражений особовим займенником з прийменником в родовому відмінку). 6. картинка Друге речення: розповідне, неокличне, двоскладне, поширене, неповне; підмет - партія полонених, виражений словосполучення двох іменників; присудок (простий дієслівний) - прибула, виражений дієсловом; партія полонених (?) нова (узгоджене означення, виражене прикметником). Третє речення: розповідне, неокличне, двоскладне, поширене, неповне; підмет - кілька студентів, виражений сполученням числівника з іменником; присудок (простий дієслівний) - є, виражений дієсловом; є (серед кого?) серед них (непрямий додаток, виражений особовим займенником з прийменником в родовому відмінку).
Моє місто називається Миколаїв. Назва походить від засновника міста Миколи Тарла. Місто має давню історію та свій герб.
Воно розкинулось у затишній улоговині поміж горбів. Тому погода часто пагідна та безвітряна. Багато вапнякових порід. Їх добувають у кар’єрах. Школярі вчаться у двох школах та гімназії. У школі мистецтв нас вчать гарно танцювати, грати на музичних інструментах, любити класичну музику та чарівну пісню. Велика бібліотека часто збирає читачів. Тому багато розумних і талановитих людей. Окрасою Миколаєва є пам’ятники, сквери, парки, будинок культури, природничий музей та музей Уляни Кравченко.
Я дуже люблю своє рідне місто. Тут моя оселя та коріння.
2. У ньому сполучниковий вид зв'язку, між першим і другим реченням - підрядний, між другим і третім - сурядний.
3. Це складнопідрядне речення з однорідною підрядністю.
4. Між першим і другим реченнями ставиться кома, тому що між ними підрядний зв'язок; між другим і третім реченнями кома не ставиться, тому що в них є спільне головне пропозицію.
5. Перше речення: розповідне, неокличне, двоскладне, поширене, неповне; підмет - Спартак, виражений іменником; присудок (простий дієслівний) - дізнався, виражений дієсловом; дізнався (від кого?) від неї (непрямий додаток, виражений особовим займенником з прийменником в родовому відмінку).
6. картинка
Друге речення: розповідне, неокличне, двоскладне, поширене, неповне; підмет - партія полонених, виражений словосполучення двох іменників; присудок (простий дієслівний) - прибула, виражений дієсловом; партія полонених (?) нова (узгоджене означення, виражене прикметником).
Третє речення: розповідне, неокличне, двоскладне, поширене, неповне; підмет - кілька студентів, виражений сполученням числівника з іменником; присудок (простий дієслівний) - є, виражений дієсловом; є (серед кого?) серед них (непрямий додаток, виражений особовим займенником з прийменником в родовому відмінку).