В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Х
Химия
Д
Другие предметы
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
М
Музыка
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
У
Українська література
Р
Русский язык
Ф
Французский язык
П
Психология
О
Обществознание
А
Алгебра
М
МХК
Г
География
И
Информатика
П
Право
А
Английский язык
Г
Геометрия
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История
27sergey1
27sergey1
17.03.2020 09:50 •  Українська мова

КНЯЗЬ ВОЛОДИМИР Великий князь Володимир, син Святослава, був видатним державним і політичним діячем. За його правління Київська Русь досягла небувалого розквіту, утвердилася як могутня, високо- розвинута держава. Запровадивши християнство, Володимир завершив об’єднання східнослов’янських земель у складі Київської Русі. Його ім’я стало символом державного розуму, єдності, високих духовних устремлінь.

Якщо Святослав більше відзначився як воєнний стратег, то його син Володимир пішов значно далі, залишивши в історії Русі глибокий слід, повернувши її розвиток у нове русло. Прийняття християнства мало величезне значення. Воно підняло роль київської влади, стало тією могутньою силою, яка зміцнила державу та національну єдність, а ім’я Володимира обезсмертило в легендах, переказах, літописах, билинах, героїчних піснях. Володимир здійснив мрію, яку плекала мудра й далекоглядна княгиня Ольга.

Володимир з’явився в той трагічний час, коли молоду Русь на шматки розривали міжусобиці та чвари князів, різкі протиріччя між трудовим людом і власниками. Благодатні землі спустошували численні напади зовнішніх ворогів, залишаючи руйновища й пожарища. Святослав відкрив Русі очі, підняв її з колін, при Володимирові вона гордо підвела голову, розправивши плечі.
Любов до Русі - головна рушійна сила енергії Володимира, джерело його доброчесності, мудрості, відвертості, гордості за те, що «я єсмь» (Л. Гуцало).

ЗАВДАННЯ:знайти 2 фразеологізма та і більше ​

Показать ответ
Ответ:
AnyaManankina
AnyaManankina
22.06.2022 10:31

1 варіант

1. Мама зняла з покутя вербову галузку, посвячену у Вербну неділю.

2. Корова наблизилась до розстеленого на траві рушника.

3. У кожного з нас було по кілька свищиків, виготовлених власноруч із

вербових гілок.

4. На чималенькому баштані набиралися соку здоровенні кавуни та химерно  поскручувані турецькі дині.

5. Рудовусий Степан зашива сорочку, подерту на паси.

6. Замок, обрамлений зеленими кронами столітніх дубів, пишається своео  красою.

2. варіант

1. Туристи, вражені красою гірського пейзажу, поспішали зняти все побачене  на плівку.

2. Порослі густими чагарниками яри ніколи не бачили сонця.

3. Скошена вранці трава пахне гарячим літом.

4. Волосся, заплетене у дві важкі коси, було темно-каштанового кольору.

5 Привертають увагу відвідувачів обладнані за сучасними вимогами навчальні кабінети.

6. Коло хлопців лежала купа пищиків  і сопілок, повирізуваних із бузини, і недогризки.

(не впевнений, що правильно зрозумів останнє речення)

0,0(0 оценок)
Ответ:
ВаняДеркач
ВаняДеркач
16.08.2020 05:26

ответ: Текст-розповідь, в ньому про щось розповідається, про якісь події. До такого тексту можна поставити запитання  «Що відбулося?» Такий текст розкриває тісно зв'язані між собою події, явища, дії ,які  відбувалися в минулому або відбуваються в теперішньому часі. Даний тип тексту представляє світ у подіях і діях.

Наприклад.

В осінні дні більшість птахів стає мандрівниками. Вони летять у теплі краї-у вирій. Летять вони без компаса, але ніколи не збиваються зі шляху. Ці перельоти тривають уже тисячі років.

Текст-опис, в ньому розповідається, яким є предмет. До такого тексту можна поставити запитання «Який предмет?» Опис розкриває ознаки предмета, його тимчасові характеристики чи постійні властивості, якості, стани. Найчастіше опис – це картина, що не описує події. Різновидом опису в офіційно – діловому  мовленні виступає  характеристика.

Наприклад.

Настала зима. Зимове сонце мало гріє. Сонячні дні бувають дуже рідко. Низьке сіре небо насупилося над нами. Пухнастий сніг падає на землю.

Текст-роздум, в ньому щось доводиться або заперечується. До такого тексту можна поставити запитання «Чому таким є?» Роздум має на меті досліджувати  предмети чи явища, розкрити їхні внутрішні ознаки шляхом аргументації (пояснення). Варіантом роздуму вважають визначення і пояснення, що існують у наукових текстах, у мові масової комунікації.З такими типами текстів ти зустрічаєшся у шкільних підручниках.Часто роздум складається з таких частин: основна думка, яку треба довести і обґрунтування (доведення) цієї думки за до доказів і висновок.

Наприклад.

Чому пташку назвали шишкариком? Свою назву пташка отримала від  слова шишка.

У шишкарика дзьоб, як гострі щипці. Таким дзьобом дуже зручно лущити ялинові та соснові шишки.Объяснение:

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Українська мова
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота