В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Х
Химия
Д
Другие предметы
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
М
Музыка
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
У
Українська література
Р
Русский язык
Ф
Французский язык
П
Психология
О
Обществознание
А
Алгебра
М
МХК
Г
География
И
Информатика
П
Право
А
Английский язык
Г
Геометрия
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История

Контрольна робота № 7 6 клас

Числівник
1. Укажіть речення, у якому вжито числівник. (1б.)
А Козацька сотня перемогла в бою.
Б Залишилося перевірити з десяток зошитів.
В Трійка коней тягла навантажений віз.
Г У нашому класі всього десять учнів.
2. Укажіть рядок числівників, які змінюються лише за відмін­ками.
А одинадцятий, чотири, дев’яносто два
Б триста вісім, сто другий, шістнадцять
В сорок один, двотисячний, дев’ятсот
Г сімдесят три, сорок чотири, сім тисяч триста
3. Укажіть неправильне твердження.
А Двадцять чотири — кількісний числівник.
Б Двотисячний — кількісний числівник.
В Нуль цілих і дві соті — дробовий числівник.
Г Четверо — збірний числівник.
4. Укажіть рядок, у якому всі відмінкові форми кількісних чис­лівників записано
правильно.
А сьомистами тридцятьма шістьма гривнями, шестистам ві­сімдесяти трьом
автомобілям
Б ста сімдесяти п’яти кораблям, двумстам п’ятдесяти дев’яти учням
В трьомастами сорока сьома кілограмами, двомастами вісім­десятьма чотирма
сторінками
Г семистами дев’яноста вісьмома кілометрами, п’ятьмастами тридцятьма
шістьма працівниками
5. Укажіть рядок, у якому всі відмінкові форми складених по­рядкових
числівників записано правильно.
А сімдесят третім, чотирьохста двадцять сьомий
Б вісімдесятьма п’ятим, двумстам п’ятдесят дев’ятому
В сімсот тридцять шостому, сорок п’ятим
Г тридцять дев’ятому, на дев’ятиста вісімдесят шостому
6. Укажіть рядок, де в усіх випадках на місці пропуску слід пи­сати и(і).
А два комп’ютер.., три з половиною гектар..
Б нуль цілих і п’ять десятих відсотк.., три автомобіл..
В одна ціла і шість сотих кіловат.., сто чотири грам..
Г три кілограм.., півтора контейнер..

7. Укажіть рядок, у якому правильно записано дати та години.
А народився тридцятого вересня двох тисяч четвертого року, сім годин
двадцять п’ять хвилин Б контракт від десятого травня двох тисяч
чотирнадцятого року, сімнадцять годин двадцять хвилин
В дійсне до вісімнадцятого березня дві тисячі шістнадцятого року, зустрінемось
о пів на сьому
Г опублікували чотирнадцятого травня двітисячного року, без двадцяти вісім
8. Укажіть рядок числівників, кожен з яких пишеться як одне СЛОВО.
А (шістсот)вісімдесятий, (три)мільярдний (вісімсот)десятий
Б (десяти)тисячний, (дво)мільйонний, (триста)двадцятий
В (чотирьох)сотий, (дванадцяти)тисячний, (сеМи)мільйонний
Г (двісті)сьомий, (п’ятсот)тисячний, (шести)сотий

9 .Установіть відповідність між числівником і його характе­ристикою. (2б.)
1) кількісний в орудному відмінку А триста двадцятим
2) кількісний у давальному відмінку Б вісімдесятого
3) порядковий у місцевому відмінку В на п’ятсот сороковому
4) порядковий у давальному відмінку Г шістдесятьом
Д дев’ятнадцятому
Прочитайте текст. Виконайте завдання 10 і 11 до нього.
(1) Озеро Світязь посідає перше місце з-поміж найбільших прісно­водних озер
України. (2) Довжина озера дев’ять кілометрів. (3) Ширина у найвужчому місці
— чотири кілометри. (4) Глибина його різна, у се­редньому сім метрів. (5) Але
на дні є окремі місця-«щілини», як їх тут називають, де глибина сягає п’ятдесяти
і більше метрів. (6) Під час бурі вервечки хвиль заввишки два метри з ревінням
накочуються на береги. (За О. Мурановим)
10. Порядковий числівник у формі знахідного відмінка є в реченні
А першому ’
Б другому
В четвертому
Г п’ятому
11. Кількісний числівник у родовому відмінку є в реченні

А другому
Б третьому
В четвертому
Г п’ятому

Показать ответ
Ответ:
AKBARXXX
AKBARXXX
28.10.2021 02:04
Привіт! поліна, слухай ти модешь мені відповісти на одне питання, мені просто потрібно для газети.привіт, добре, давай, але тільки на якусь тему-тема "як не спізнюватися" ти відповіси? -так, звичайно це я повинна свою думку сказати? -так, як ти думаєш-я думаю, щоб не спізнюватися треба собі помітити де-небудь, що буде дуже важлива зустріч (якщо ти йдеш в перший раз на роботу, влаштовуватися), також якщо погано з пам'яттю і забуваєш дивитися на час, і не хочеш опаздать наприклад: в школу можна поставити будильник, через скільки він продзвенить, щоб встигнути одягнутися, вийті.ето моя думка, налеюсь тобі ! -так, і! ти мені дуже сильно ! большое -немає за що
0,0(0 оценок)
Ответ:
Ωμza
Ωμza
16.06.2020 03:24
Війна - це традиція історії людства,вона прийнята всім цивілізованим світом. мені здається, що в ті часи люди пережили жахливе життя, багато втрат близьких родичів. діти не знали, що таке спокійно прогулятися парком з мамою. вони мислили вже, як дорослі. наприклад, знали, що харчів майже не було, а лише на день роздавали кусочок хліба, який вони з'їдали протягом усього дня і більше нічого. було багато сиріт. і це дуже погано! діти просилися, хоча би переночувати в якомусь приміщені. люди були добрі, адже знали, що потрібно зберегти всіх малюків. в ті часи діти в свої дев'ять років бачили дуже багато крові і багато смертей, що впливало на їхнє психологічне становище. адже в сучасний світ в такі роки, ми тільки бавилися іграшками та чекали гарних свят. в ці лихі години, людям досить задуматися і навчитися бути скромним, не . бо на сьогоднішній день дітям всього мало і - це називається істю. отже, ця війна вчить бути милосердним, людям та найважливіше берегти своїх близьких. удачі : )
0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Українська мова
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота