Контрольна робота Безсполучникове складне речення
Вибрати одну правильну відповідь
1. Укажіть безсполучникове складне речення:
А) Котились низом ниви, стелились горбами, повні, свіжі, багаті, та все чужі .
Б) Мої дні течуть тепер серед степу, серед долини, налитої зеленим хлібом.
В) Заходило сонце, у вузеньких хутірських вуличках стояла червона курява, в садках
варилася на триніжках вечеря, гупали об землю спілі яблука.
Г) Війнув холодний вітерець, але Юрій не відчув його дотику.
Д) Минулася буря – і сонце засяяло.
2. Укажіть безсполучникове складне речення з однорідними (рівноправними) частинами:
А) Бери до серця і затям: душа творця не переквітне .
Б) Одного зимового погожого дня забарабанили, заспівали дзвіночки – на нашу вулицю
ввірвалася трійка в яблуках.
В) Мудрі люди порадили – не все читай упідряд…
Г) Відра подзвонюють над степовою криницею, сонце спиняється в іли кленах.
Д) Поети йдуть за горизонт – поезія зостається віч-на-віч з вічністю.
3. Укажіть безсполучникове складне речення, в якому друга частина вказує на причину того,
про що говориться в першому реченні:
А) Не русалонька блукає – то дівчина ходить.
Б) Бачу здалека: хвиля іскриста грає вільно по синьому морю.
В) В душі Океан непокоївся: весна видалася засушливою.
Г) Се вже не раз бувало: я на чужину йшла шукать надій...
Д) Спочатку довгу річ Бартоломій почав – у Кенінсбергу він із барками бував…
4.Укажіть безсполучникове складне речення, в якому зміст частин протиставляється або
зіставляється.
А) Зникає мова – зникає нація.
Б) Забудеш рідний край – тобі твій корінь всохне.
В) Роздивися тверезо по світу – нас нова обнімає доба.
Г) Слухай тихий голос вишиття – в ньому ти почуєш Україну.
Д) Ще сонячні промені сплять – досвітні огні вже горять.
5. Укажіть безсполучникове складне речення, в якому перша частина вказує на умову дії:
А) Зозуля закувала серед ночі, вві сні здригнулась липа мовчазна.
Б) Рипнули двері: в хату ввійшла молода дівчина.
В) Тільки-но навчишся говорити – треба вчитися мовчати.
Г) Хочеш жити в Україні – вивчи її мову.
Д) Веселі діти йдуть до школи – їх голосів дзвенить прибій.
6. У безсполучниковому складному реченні Сон ніжний землю обійма за плечі я чую неньки
колискову (Г. Радька) між його частинами вживається:
А) Кома.
Б) Крапка з комою.
В) Двокрапка.
Г) Тире.
7. Правильну схему речення Ми цінуємо барвінок за його «лікарську до » з нього
виготовляють ліки від дуже важких хвороб (розділові знаки вилучено) зазначено:
А. [ ], [ ]. одночасність
Б. [ ]: [висновок].
В. [умова] — [ ].
Г. [ ]: [причина].
Вибрати три правильні
Зазвичай я витрачав на уроки багато часу, кілька годин. Адже треба було зі всього безладу дістати саме той зошит, який мені був потрібен. І дуже добре, якщо гора зошитів не завалювалась за диван або на підлогу. Підручники я міг використовувати як плацдарм для військових дій або як залізничну колію. У такому разі спочатку мені хотілося погратися, а потім уже займатися уроками.
Якось я прийшов зі школи й охнув. На моєму письмовому столі панував ідеальний порядок. Підручники акуратно стояли на поличці. Усі непотрібні ручки були викинуті, а олівці красиво заточені й поставлені у стаканчик. З'ясувалось, що за моєї відсутності приходила бабуся і довела до ладу кімнату.
Спочатку я хотів розлютитися, проте сердитися не було на кого. Бабуся давно пішла.
За деякий час я сів за уроки. І зробив їх на диво швидко. Всього за одну годину!
Висновок на ться сам. Робоче місце має бути в порядку. Тоді не треба буде марно витрачати час. А час — це найцінніше у житті людини.
Напевно, багато хто хлопці хоча б один раз, але думали: «Коли я стану дорослим ...». Хтось хоче стати лікарем і лікувати людей, хтось мріє про великий спорт і власних рекорди, хтось не може жити без музики, хтось прагне розібратися в людських достоїнства і недоліки і зробити людей щасливими. Для виконання всіх цих бажань потрібно багато чому вчитися, отримувати нові знання, набувати певних навичок, виробляти необхідні якості.
Вже сьогодні, навчаючись у школі, ми можемо почати наближати свою мрію, робити її більш реальною. Кожен день на уроках ми дізнаємося щось нове і цікаве, однак, для того щоб цей матеріал був добре засвоєний, оповідань вчителя недостатньо. Потрібно займатися самому, шукати додаткові відомості, читатикниги, поглиблювати свої знання та вміння в гуртках, секціях, клубах. Адже коли тебе оточують друзі чиоднодумці, навчатися набагато цікавіше і веселіше!
Мені здається, що у досягненні мрії головне - наполегливість і цілеспрямованість, тому що саме ці якості допомагають подолати будь-які труднощі й перешкоди, що постають на нашому шляху.