5: (В)чись дитино, бо (В)читися треба! (В)чись голубко, бо розум не спить, Хай серце (і) воля, (й) дух росте (в) Силу, Хай книжка закрита любові. навчить.
6- Льон (не переноситься), краї-на, рів-ний, озими-на, лід (не перенос.), січе-нь, йшов (не перенос.), розк-віт, вер-ба, дзьоб (не перенос.), працьо-витий, кіль-це, кран (не перенос.), затиш-ний, урок (не перенос.), пере-дати.
Останнім часом я помітила, що мої однокласники мало звертають увагу на добрі чи погані вчинки наших однолітків. Та стався один випадок, який змусив і мене, і моїх ровесників замислитися над тим, що сталося. Я відвідую заняття школи карате. Стало відомо, що Ігор П. із нашої групи дуже сильно вдарив дівчинку — однокласницю. Ми знали, що за Ігорем давно закріпилася слава першого бешкетника в школі. Але щоб ось так... Тренер довго розмовляв із батьками Ігоря й дівчинки, а потім було прийняте рішення. На одне з тренувань прийшли батьки обох сторін. Ми вишикувалися в дві шеренги. Ігор роздягнувся до пояса й пройшов через наш стрій, а ми, доторкаючись до нього своїми поясами, висловлювали своє обурення. Ігор плакав. Йому не було боляче, він плакав від сорому за свій вчинок. Далі він підійшов і вибачився перед усіма: перед дівчинкою, її батьками, своїми батьками, перед тренером, і перед кожним із нас. Я думаю, що це буде йому уроком на все життя. Ігор після цього дуже змінився, навіть сам став зупиняти бешкетників, які негідно поводили себе в школі.
2-б)
3-в)
4-б)
5: (В)чись дитино, бо (В)читися треба!
(В)чись голубко, бо розум не спить,
Хай серце (і) воля, (й) дух росте (в)
Силу,
Хай книжка закрита любові. навчить.
6-
Льон (не переноситься), краї-на, рів-ний, озими-на, лід (не перенос.), січе-нь, йшов (не перенос.), розк-віт, вер-ба, дзьоб (не перенос.), працьо-витий, кіль-це, кран (не перенос.), затиш-ний, урок (не перенос.), пере-дати.
7-
розцвіт, розбити, розкрасити, розмалювати, роздарувати.
Безбарвно, безаварійний, безбашність, безафіксний, безбатченко
8-в)
9-в)
10-
Апостров є в таких словах як:
Під‘їзд, торф‘яний, з‘язати, бар‘єр, без‘язикий, мавп‘ячий, ад‘ютант, сім‘я.
11- (з)орієнтуватись, (с)казати, (з)бігати, (с)кріпити, (с)косити, (з)лити, (с)ховати, (зі)гнати, (с)фотографувати, (с)творити
12-б)
Я відвідую заняття школи карате. Стало відомо, що Ігор П. із нашої групи дуже сильно вдарив дівчинку — однокласницю. Ми знали, що за Ігорем давно закріпилася слава першого бешкетника в школі. Але щоб ось так... Тренер довго розмовляв із батьками Ігоря й дівчинки, а потім було прийняте рішення.
На одне з тренувань прийшли батьки обох сторін. Ми вишикувалися в дві шеренги. Ігор роздягнувся до пояса й пройшов через наш стрій, а ми, доторкаючись до нього своїми поясами, висловлювали своє обурення. Ігор плакав. Йому не було боляче, він плакав від сорому за свій вчинок. Далі він підійшов і вибачився перед усіма: перед дівчинкою, її батьками, своїми батьками, перед тренером, і перед кожним із нас. Я думаю, що це буде йому уроком на все життя. Ігор після цього дуже змінився, навіть сам став зупиняти бешкетників, які негідно поводили себе в школі.