Я розмовляю українською мовою. Вона ж об’єднує нас, українців. Адже кожна мова ідентифікує свій народ серед родини народів планети. Також українська мова - мова моїх предків, вона рідна для мене. Вона звучить у рідній оселі, так мене навчили батьки. Я спілкуюся нею з людьми, що мене оточують. Вона милозвучна і образна. Також мені дуже подобається українська пісня. Не хочу засмічувати мову поганими словами.
Без мови нема народу, а я не мислю себе без України. Ось тому я розмовляю українською мовою.
Я розмовляю українською мовою. Вона ж об’єднує нас, українців. Адже кожна мова ідентифікує свій народ серед родини народів планети. Також українська мова - мова моїх предків, вона рідна для мене. Вона звучить у рідній оселі, так мене навчили батьки. Я спілкуюся нею з людьми, що мене оточують. Вона милозвучна і образна. Також мені дуже подобається українська пісня. Не хочу засмічувати мову поганими словами.
Без мови нема народу, а я не мислю себе без України. Ось тому я розмовляю українською мовою.
1. Чергування приголосних звуків можливе в обох словах рядка ⇒ А – тривога, будити
Додаткова інформація: тривога – тривожний – тривозі ⇒ [г] - [ж] - [з']; будити – буджу ⇒ [д] - [дж]
2. Прийменник в на місці пропуску треба вживати в обох словосполученнях рядка ⇒ Б – човен в очереті, надруковано в газеті
3. Уподібнення приголосних відбувається під час вимови кожного слова в рядку ⇒ Г – зшивати, вогкий, футболіст
Додаткова інформація: cшивати – [ш:]ивати, вогкий – во[х]кий, футболіст – фу[д]боліст