А) подію яка відбувається після моменту повідолення про неї
Б) подію яка відбулася до моменту повідомлення про неї.
В) подію яка відбувається в момент повідомлення про неї
4.Дієслово - це частина мови, яка: а) виражає ознаку дії, предмета чи іншої ознаки; б) означає дію або стан предмета; в) означає назву предмета; г) означає назву ознаки предмета або його приналежності.
5.Укажіть рядок, у якому всі дієслова — умовного а) думала, сказав, мріяли, впало; б) перемогла б, співав би, бажали б, задощило; в) горів би, ходив би, казав би, створив би:
6. Вкажіть рядок, у якому всі дієслова з не пишуться разом: а) не\славити, не\робити, не\приносити; б) не\навидіти, не\хтувати, недо\бачати; в) не\здужати, не\думали, не\співав; г) недо\чувати, не\вірю, не\знаю.
варіанти відповідей
А) сидіти, малює, сказав.
Б) малювати, написати, пробігти.
В) писати, сидіти,стоїть
2.Дієслова змінюються за
варіанти відповідей
А) числами і відмінками
Б) числами і часами
В) числами, відмінками, часами.
3.Дієслова минулого часу повідомляють про
варіанти відповідей
А) подію яка відбувається після моменту повідолення про неї
Б) подію яка відбулася до моменту повідомлення про неї.
В) подію яка відбувається в момент повідомлення про неї
4.Дієслово - це частина мови, яка:
а) виражає ознаку дії, предмета чи іншої ознаки;
б) означає дію або стан предмета;
в) означає назву предмета;
г) означає назву ознаки предмета або його приналежності.
5.Укажіть рядок, у якому всі дієслова — умовного
а) думала, сказав, мріяли, впало;
б) перемогла б, співав би, бажали б, задощило;
в) горів би, ходив би, казав би, створив би:
6. Вкажіть рядок, у якому всі дієслова з не пишуться разом:
а) не\славити, не\робити, не\приносити;
б) не\навидіти, не\хтувати, недо\бачати;
в) не\здужати, не\думали, не\співав;
г) недо\чувати, не\вірю, не\знаю.
1. У якому рядку всі слова – вигуки
А леле, дінь, проте, щоб
Б фе, даруйте, лише, хай
В гей, доброго ранку, авжеж, нехай
Г добрий вечір, цур, оце, хоч
Д ну, ах, вибачте, ех
2. У якому реченні не ставляться розділові знаки після вигуків
А O як я люблю рідну землю.
Б Гей гуси-лебеді, летіть над полями, над морями.
В Ой ти, дівчино, з горіха зерня.
Г Гей над ставом верба похилилася.
Д О це так добре.
3. Вигук виділено у реченні
А О земле моя, нема рідніш за тебе.
Б О юність, ти наша надія, майбутнє належить тобі.
В Ой, Дніпре, мій Дніпре, широкий та дужий.
Г На жаль, погода зовсім зіпсувалась.
Д Не будіть мене, будь ласка, ліси шелестливі.
4. Усі вигуки є емоційними в рядку
А О! ич! овва! от тобі й на!
Б Ой! ех! ай! гей!
В Овва! ех! о! хрусь!
Г Агов! год ох!
Д Кукуріку! о! ой! овва!
5. Усі вигуки є сполукальними в рядку
А жах! от тобі й на! будьте ласкаві! цок-цок!
Б соб! цабе! киць-киць! вйо!
В геть! агов! овва! годі!
Г гей! хрусь! ласкаво просимо! годі!
Д гав-гав! ку-ку! ой! ех!
6. Усі вигуки є звуконаслідувальними в рядку
А ура! ґвалт! рятуйте! лихо!
Б ой! ет! тю! фу!
В тік-так! няв-няв! ф’ю-ф’ю! брязь!
Г пхе! дзинь! ого-го! леле!
Д от тобі й маєш! киць-киць! годі! добридень!
Объяснение: