Назвіть слова від яких утворено дані приклади журналістський, абонентський, роз'їзний, ненависний, тиснути, корисний, радісний, совісний, послати, захисний, хруснути, безжалісний, масний, шелесне, власний, цілісний, тижня, міський, пристрасний, ремісник, активістці, альпіністці, парламентський, ад'ютантський, індивідуалістський, інтелігентський
1. Складним реченням із сурядним і безсполучниковим зв'язком є:
а) Загуркотіло в хмарах, і знову те гуркотіння здалося якимсь залізним; хтось там залізні бочки перекочує в небі.
2. Схемі [],i []:[] відповідає складне речення, записане в рядку (розділові знаки пропущено)
в) Біля Дніпра на камені гарячім заснув, і сон мені приснивсь: горю край шляху полум'ям вербовим.
3. Схема речення: «Недарма деякі люди життя своє присвячують, щоб вибудувати й дослідити своє генеалогічне дерево, бо людина- єдина істота, яка має відчуття історії.» записана в рядку:
а) [ ], (щоб), (бо), [ ], (яка).
4. Складне речення зі сполучниковим і безсполучниковим зв*язком записано в рядку:
в) Вже вечір тіні склав у стоси, за обрій котиться курай, і дальні пахнуть сінокоси, і дальній пахне рідний край.
5. Схемі [ ], [ ], але [ ] відповідає речення:
a) Постановник не осипав Ярославу компліментами, він після роботи тільки потиснув їй руку, але цей мовчазний потиск руки був для неї дорожчий за слова.
6. a) Виводить натхненно й принизливо пташка, і жаль, що пташину ту мову дзвінку поетам, які б не були вони, важко в житті перекласти на мову людську.
(1) Нарешті однієї ночі підморозило. (2) Стати на лапи Ciроманець не зміг: безсилі лапи вже не носили його. (3) Вовк ліг на спину і покотився з горба покотом. (4) Сіpоманець уже не котився, його котив вітер. (5) Уночі подув такий степовий надлиманський вітер, що захиталися навіть скирти. (6) Вовка захопило в лісосмугу і він обійняв лапами якусь деревину, навіть учепився за неї зубами, але вітер відірвав його від неї. (7) Cipоманця котило на вогні великого висілка, він нічого не міг удіяти - вітер здував його знесиленого і робив своє... (За М. Вінграновським). Тире необхідно поставити в реченні в) 7
Двокрапку необхідно поставити в реченнях.. a) 2
9. Визначте, будові якого з речень відповідає така схема: [], []. [], [].
в) Брязкали сталевими тарелями вагонні буфети, перегукувалися дударі-стрілочники, сюрчали у свої сюрчки й вимахували ліхтарями зчіплювачі вагонів, видзвонювали молоточками по колесах обходчики поїздів...
10. б) Вагончик, у якому вони сиділи, виявився зручним для житла: не тісно, і під ногами почувається палуба.
Кожна людина по-своєму унікальна та прекрасна. І потрібно любити себе такими, якими створила нас природа. Проте у кожного є негативні риси характеру. Деякі люди помічають такі риси в собі й тому хочуть зміниться на краще.
Я хотів би стати більш цілеспрямованим та працьовитим. Інколи, коли я приходжу додому, мені дуже хочеться подивитися телевізор. Тому я недостатньо часу проводжу за навчанням через бажання насолоджуватись та лінь. Я це усвідомлюю і намагаюсь змінити.
Інколи в характері мені не вистачає впевненості, заважає сором’язливість. Я обов’язково намагатимусь працювати над собою. І прийде день, коли я позбавлюсь сором’язливості та ліні. Тоді я буду наполегливою й товариською людиною.
Объяснение: