В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Х
Химия
Д
Другие предметы
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
М
Музыка
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
У
Українська література
Р
Русский язык
Ф
Французский язык
П
Психология
О
Обществознание
А
Алгебра
М
МХК
Г
География
И
Информатика
П
Право
А
Английский язык
Г
Геометрия
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История
Magma11
Magma11
07.05.2023 09:13 •  Українська мова

(Не обязательно чтоб было всё правельно)
Складнопідрядне речення з підрядним з’ясувальним:
А. Здавалося Калнишевському, що він прив’язаний незримою ниткою до обтягнутої білою рукавичкою руки царициного камергера.
Б .Війна - це тир, де цілий світ - мішені.
В. Нехай гримлять кайдани, але встають бійці уже нові, ідуть на штурм.
Г. Всі позбирай в небесах бризки осіннього світла, щоб у привітних очах усмішка радості квітла.
Д. Якщо в перший тиждень великого посту тепло, то літо буде ясне.
Складнопідрядне речення з обставинним підрядним місця:
А. Теплий туман слався по полю і наливав балку по самі вінця, так що дерева потопали в ньому.
Б.Зблиснула у світлі фар течія річки, що сонно перекочує хвилі й молочно спалахує в темряві.
В. Перед тим як одхилити ляду, вона закриває ліхтар, прислухається.
Г. Я прийшов із мас, із поля, знизу, де од злиднів очі як огонь.
Д. Замолоду треба набиратися знань, щоб не пуста була твоя власна криниця.
Складнопідрядне речення з обставинним підрядним місця:
А. В той час як вербівські бурлаки розмовляли з робітниками, підійшов сам професор.
Б. Я й справді ж бо, на крилах мрії ніжної гойдавшись, злітав аж ген туди, звідкіль мені земля була - як на долоні.
В. Швидше в гай зелений, в поле, де повітрям тягне.
Г .Я той, що греблі рве.
Д .Гора така, що з неї спускалися цілий день.
Складнопідрядне речення з обставинним підрядним часу:
А .Стояла така тиша, що чути було шепіт сніжинок з пожовклим листям.
Б. І все, куди не йду, холодні трави сняться.
В. Коли батько приїхали, вони ще довго про щось шепотілися з дідом.
Г. Сонце ховалось за межигірський бір, котрий од того став ще чорніший.
Д .Якби свині крила, вона й небо б зрила.
Безсполучникове речення:
А .Дерево стояло ще голе, однак на вітах його вже починалось пташине життя.
Б .Хтось шарпонув двері, і вони розчинилися навстіж.
В. Учися як слід, то й добро буде.
Г. Місяць на небі, зіроньки сяють, тихо по морю човен пливе.
Д. Говорили ті книжки про право кожного й про волю те право здобувати.
Тире треба поставити між частинами безсполучникового складного речення (розділові знаки пропущено):
А .Усі обличчя повернулися до Олександри (?) усі очі втупилися в неї.
Б. Гаї шумлять (?) я слухаю.
В. Микола впізнавав і не впізнавав дівчину (?) вона була не вербівська.
Г. Місяць на небі (?) зіроньки сяють.
Д. Струмки полощуть срібло тиші (?) в росі купається трава.
Тире треба поставити між частинами безсполучникового складного речення (розділові знаки пропущено):
А .У товаристві лад (?) усяк тому радіє.
Б Порозтають тії білії сніги (?) покриються травицею всі луги.
В. Гули бджоли (?) щебетало птаство.
Г .У всякого своя доля і свій шлях широкий (?) той мурує, той руйнує...
Д. Нема без втрати перемоги (?) без горя радості нема.
Тире треба поставити між частинами безсполучникового складного речення (розділові знаки пропущено):
А. Не вчи плавати щуку (?) щука знає цю науку.
Б. Так вже склалось (?) все життя плямисте.
В. Прокидалось усе та цвіло навкруги (?) синій пролісок вився з-під снігу.
Г. А вгорі вже блідли зорі (?) западала пізня осіння ніч.
Д .Любов і надія не в зорях, не в морі (?) між людьми поради питати!
Двокрапку треба поставити між частинами безсполучникового складного речення (розділові знаки пропущено):
А .Ще сонячні промені сплять (?) досвітні огні вже горять.
Б .Вся природа радіє сонцю(?) сміються поля, дзвенять у повітрі бджоли, птахи розспівалися в діброві.
В. Літо дбає (?) зима поїдає.
Г. Вітри вщухли (?) розп’ялися хрестами вітряки на вигоні.
Д .Вечір в срібній млі розтанув (?) ніч спустилася на землю.
Двокрапку треба поставити між частинами безсполучникового складного речення (розділові знаки пропущено):
А. Бери до серця і затям (?) душа творця не переквітне.
Б. Гляне (?) холодною водою обіллє.
В. Защебетав соловейко (?) пішла луна гаєм.
Г. Подивилась ясно (?) заспівали скрипки.
Д .Засієш вчасно (?) вродить рясно.

Показать ответ
Ответ:
света8612
света8612
28.10.2020 15:21
 
Художній опис ластівки.
Якось навесні під дахом нашого будинку з'явилася дивна глиняна кошик. Бабуся пояснила мені, що це гніздо ластівок. Виявляється, ці пташки будують свої будиночки з глини на стінах будинків. 
Я почала стежити за господарями гніздечка - витонченими ластівками. Здавалося, що вони зроблені з порцеляни. Їх точені чорно-сині фігурки з білосніжними грудками переливалися на сонечку. 
Ластівки радували нас тихими невигадливими пісеньками. Коли у них вилупилися пташенята, турботливі батьки ловили для них жучків і комах. Минуло небагато часу, пташенята зміцніли, і мама-ластівка стала вчити їх літати. Пташенята були дуже смішними і неповороткими. Але не ми встигли озирнутися, як із забавних пташенят вони перетворилися на граціозних дорослих птахів. 
Восени ластівки відлетіли у теплі краї. Але ми не сумували, бо знали, навесні вони обов'язково повернуться. Існує прикмета: якщо ластівка сов'єт на вашому будинку гніздо, то тут оселиться щастя. Тепер у нашому будинку живе щастя.
0,0(0 оценок)
Ответ:
назар173
назар173
22.05.2021 13:08
Якось раз я пішов у парк атракціонів. Мені захотілося покататися на одному дуже страшному атракціоні. Треба було сісти в сидіння, й воно буде везти тебе вгору й вниз зі страшною швидкістю на сорокаметровій висоті. 

Я пішов на цей атракціон з мамою. Все було здорово, у мене був тільки легким переляк, втрата мови на певний час та параліч всіх моїх кінцівок. 

А все-таки в лікарні було класно: давали дивитися телевізор та їсти морозиво, тільки не розмовляли зі мною. Ну й, правильно, хто буде розмовляти з людиною, яка втратила дар мови ? 

Через два дні мене випустили, бо я вже міг говорити свої перші слова, такі як: «Віддай мою кисневу подушку!» Або « Прибери свого кота від томографа!» 

Після всього цього я поїхав до Англії, де познайомився з одним хлопчиком. Якось раз ми прийшли в один актовий зал, де захотіли заспівати на караоке. Ми думали, що впораємося, але, коли заграла музика та слова побігли по екрану, ми зрозуміли, що співати караоке не так вже й легко. Ми з товаришем вже були готові вирити оркестрову яму, де можна було б сховатися, але продовжували співати. Я намагався співати хоча б останні слова в рядку, а товариш намагався співати ті слова, яких у рядку немає. 

Мій товариш пішов додому, а я залишився потанцювати на дискотеці, але потім теж вирішив піти додому. Коли я йшов у номер, один італійський хлопчик вирішив перепинити мені дорогу, сівши на стілець перед дверима. Він думав, що я не зможу відкрити двері. Я вже було почав думати, що напишуть на моєму надгробку, але потім всього лише штовхнув двері й пішов далі. 

Ось так весело я провів свої канікули.
0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Українська мова
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота