нужно очень Укажіть складносурядне речення з розділовим сполучником
А. А пісок дедалі сипучіший, і мотоцикл із льоту раз у раз шугає в нього.
Б. І сила є, і серце не мізерне, і сто віків не вмерти, ні заснути.
В. Скинеться зрідка у воді рибина, або нічний птах залопоче у темряві крилами.
Г. Незабаром ви побачите на снігу ліщиновий цвіт, а під снігом почуєте зненацька якийсь схлип.
3. Складними є всі речення, ОКРІМ
А. Популярність будь-якої мови в інтернеті визначається тим, наскільки якісно та кількісно вона наповнює контентом веб-сторінки.
Б. Користуючись інтернетом, намагайтеся шукати українські відповідники російським сайтам.
В. Установіть у свій веб-переглядач додаток – він рахуватиме всі українські сторінки, які ви відвідуєте, та підніматиме їх у світовому рейтингу.
Г. Закликаю завжди перевіряти, чи є стаття, яку шукаєте, українською мовою.
4. Укажіть складнопідрядне речення, де підрядна частина стоїть усередині головної
А. Олег Ольжич мріями, коли Україна стане незалежною, сягав у далечінь прийдешнього.
Б. Настає час, коли ми по-іншому розуміємо сенс життя.
В. Є багато махрових сортів півонії, але заслуговують на увагу й дикорослі.
Г. Як страшно, коли красу десь на грошву міняють.
5. Укажіть безсполучникове складне речення, частини якого передають одночасність дій або явищ
А. Сіло за горою сонечко, зірки засіяли.
Б. Соломія підійшла до яток, збентежила Остапа, він й пару коржиків.
В. Омелько витяг з обмерзлого колодязя мале дерев’яне цеберце, коні жадібно пили крижану воду.
Г. Досвід старших поважай – матимеш гарний урожай.
6. Укажіть складне речення з сурядним і підрядним зв’язком
А. І летять гуси, і летять журавлики, і літа мої листом осипаються.
Б. Тихо в лісі: повітря не дихне, ніщо не шеберхне.
В. Є в коханні і будні, і свята, є в ньому і радість, і жаль, бо не можна життя заховати за рожевих ілюзій вуаль.
Г. Дерева мене чекають, і падає листя на стежку, що осінь зірвала своїм подихом смілим та холодним.
3. 4 склади: на/род/же/ння. 2 склад закритий, інші - відкриті.
4. Н-[н]-приголосний, сонорний, передньоязиковий, зубний, зімкнено-прохідний, носовий, твердий, дзвінкий.
А-[а]-голосний, ненаголошений.
Р-[р]-приголосний, сонорний, передньоязиковий, піднебенно-зубний, зімкненно-прохідний, твердий, дзвінкий.
О-[о]-голосний, наголошений.
Д-[дж']-приголосний, шумний, передньоязиковий, піднебенно-зубний, африкат, шиплячий, напівпомякшенний, дзвінкий.
Ж
Е-[е]-голосний, ненаголошений.
Н-[н':]-приголосний, сонорний, середньоязиковий, зубний, зімкнено-прохідний, носовий, мякий, дзвінкий.
Н
Я-[а]-голосний, ненаголошений.
5.10 букв, 8 звуків.
В транскрипції над буквою "е" праворуч вгорі написати маленьку букву "и", а над "дж" намалювати дужку, те ж саме зробити і в другий квадратних дужках.
1) Мы вышли на поляну, где рос огромный дуб. [ … ], (где…).
(определительное придаточное предложение, вопрос «какую? которую?»)
2) Молодость привлекает тем, что имеет будущее. [ … ], (что…).
(изъяснительное придаточное предложение, вопрос косвенных падежей «чем?»)
3) Он пошел туда, где узкой полоской чернел лес. [ … туда ], (где…).
(придаточное места, вопрос «куда?»)
4) Хотя я недавно читал эту книгу, плохо помню её содержание.
(хотя…), [ … ]. (придаточное уступки, вопрос «несмотря на что?»)
5) Когда идешь в дальнюю дорогу, то уже не разбираешь погоды.
(когда…), [ то … ]. (придаточное условия, «при каком условии?» (когда=если)
6) Всегда отыщешь новизну вокруг, если меняешься сам. [ … ], (если…).
(придаточное предложение условия, вопрос «при каком условии?»
7) Недаром говорится, что мастера боится. [ … ], (что…).
(изъяснительное придаточное, вопрос косвенных падежей «что?»)
8) Чтобы не заблудиться в лесу, собирая грибы, я беру с собой компас.
(чтобы…), [ … ]. (придаточное цели, вопрос «зачем? с какой целью?»
9) Мне хотелось уйти туда, где можно спокойно предаться своим мыслям.
[ … туда ], (где…). (придаточное места, вопрос «куда?»)
10) Как только мы вошли в лес, сразу попали на тропинку.
(как только…), [ сразу… ]. (придаточное времени, вопрос «когда?»)
11) Наперёд не угадаешь, где найдёшь, где потеряешь.
[ … ], (где…), (где…). Два изъяснительный придаточных предложения, вопрос косвенного падежа «что?»)
12) Вновь я посетил тот уголок земли, где я провел изгнанником два года незаметных. [ …тот ], (где…). (определительное придаточное, вопрос «который?»)
13) Я вас любил так искренно, так нежно, как, дай вам бог, любимой быть другим. [ … ], (как…). (придаточное образа действия, вопрос «каким образом?»)
14) Там, где близ поверхности есть хотя бы небольшое количество меди, обязательно найдется и малахит. [ там, (где…), … ]. (придаточное места, вопрос «где?»)
15) Река так блестит и сверкает на солнце, что глазам было больно. [ так… ], (что…). (придаточное образа действия, вопрос «каким образом?»)
16) Легко работать, когда знаешь, что твой труд ценят.
[ … ], (когда…), (что…). Предложение с параллельным подчинением:
«когда знаешь» - придаточное условия (при каком условии?)
«что твой труд ценят» - это изъяснительное придаточное (что?)
17) Если рвёшь розы, думай о шипах! (если…), [ … ]!
(придаточное времени, «в какое время?»)
18) Не будьте равнодушны, ибо равнодушие смертоносно для души человека.
[ … ], (ибо…). (придаточное причины, «почему?»)
19) Я убежден, что настоящая воспитанность проявляется, прежде всего, у себя дома, в своей семье, в отношениях со своими родными.
[ … ], (что…). (изъяснительное, вопрос «в чем?»)
20) Знания, которые не пополняются ежедневно, убывают с каждым днем.
[ …, (которые…), … ].(определительное придаточное, вопрос «какие?»)