Об’єднайте кожну пару речень в одне, щоб група присудка другого речення стала відокремленою прикладкою. За селом розрослися дуби. Дуби – вікові велетні. На траві в перших сонячних променях виблискують краплі роси. Краплі роси - маленькі діаманти.
Мені дуже сподобався твір Володимира Рутківського «Джури козака Швайки» . Під час прочитання твору, я уявляв себе на місці головних героїв - Санька та Грицика. Прочитавши твір, я зрозумів, що дружба - спражній скарб. Варто цінувати тих людей, які є поряд з тобою. Також завжди слід залишатися патріотом. Саме цей твір пробудив у мені патріотичні почуття. Тепер я знаю, що варто бути вірним рідній землі, славити її та любити. Також не слід пробачати зраду. Українці - славний та сильний народ, який здавна прагне волі. Тож ми, молоде покоління, повинні справдити надії наших предків на щасливе майбутнє.
1)Дібрати дієслова, якими можна замінити подані сполучення слів можна такі: Пасти задніх ⇒ відставати; плестися. Розбити глека ⇒ посваритися, розлучитися. Намилити шию ⇒ вилаяти, побити, посварити. 2)Скласти з поданих слів питальне речення і дати відповідь на це запитання пропоную так: Зі скількох копійок складається одна гривня? Одна гривня складається зі ста копійок. 3) Рядок, у якому в усіх словах звуків менше, ніж букв: б) джерело,промінь, гедзь Пояснення: у словах геДЗь і ДЖерело буквосполучення дж і дж позначають один зву (є африкатами). А в словах промінЬ і гедзЬ м'який знак не поначає звука, а лише пом'якшує попередній приголосний. 3)Рядок у якому обидва словосполучення складаються з іменника й іменника: в)переможець змагання, зустріч друзів Пояснення: у рядку а) тренер команди,весела прогулянка, слово весела - прикметник. А у рядку б)заслужений успіх, учасник концерту, слово заслужений - дієприкметник. 4) Визначити префікси слід в таких словах: ПРОмова (префікс ПРО), дорога, ПРИслівник (ПРИ префікс), ВІДшукати (префікс ВІД),світанок, Обрати(префікс о).
Мені дуже сподобався твір Володимира Рутківського «Джури козака Швайки» . Під час прочитання твору, я уявляв себе на місці головних героїв - Санька та Грицика. Прочитавши твір, я зрозумів, що дружба - спражній скарб. Варто цінувати тих людей, які є поряд з тобою. Також завжди слід залишатися патріотом. Саме цей твір пробудив у мені патріотичні почуття. Тепер я знаю, що варто бути вірним рідній землі, славити її та любити. Також не слід пробачати зраду. Українці - славний та сильний народ, який здавна прагне волі. Тож ми, молоде покоління, повинні справдити надії наших предків на щасливе майбутнє.
надеюсь
Пасти задніх ⇒ відставати; плестися.
Розбити глека ⇒ посваритися, розлучитися.
Намилити шию ⇒ вилаяти, побити, посварити.
2)Скласти з поданих слів питальне речення і дати відповідь на це запитання пропоную так:
Зі скількох копійок складається одна гривня? Одна гривня складається зі ста копійок.
3) Рядок, у якому в усіх словах звуків менше, ніж букв:
б) джерело,промінь, гедзь
Пояснення: у словах геДЗь і ДЖерело буквосполучення дж і дж позначають один зву (є африкатами). А в словах промінЬ і гедзЬ м'який знак не поначає звука, а лише пом'якшує попередній приголосний.
3)Рядок у якому обидва словосполучення складаються з іменника й іменника: в)переможець змагання, зустріч друзів
Пояснення: у рядку а) тренер команди,весела прогулянка, слово весела - прикметник. А у рядку б)заслужений успіх, учасник концерту, слово заслужений - дієприкметник.
4) Визначити префікси слід в таких словах:
ПРОмова (префікс ПРО), дорога, ПРИслівник (ПРИ префікс), ВІДшукати (префікс ВІД),світанок, Обрати(префікс о).