Обставина мети міститься в реченні a. Додому дівчина поверталася із занять пізно.
b. Через сильну ожеледицю в місті утворилося багато заторів.
c. У лісі вночі гуляли для перевірки сміливості.
d. Знання іноземної мови до знайти престижну роботу.

Обставина мети міститься в реченні a. Додому дівчина поверталася із занять пізно.

Обстановка мети - це обставина, яка вказує на мету або ціль дії. В данному реченні, обставина мети вказує на ціль, з якою дівчина поверталася додому - після занять.

Розглянемо кожне речення окремо, щоб переконатися, чому саме речення а містить обставину мети.

b. Через сильну ожеледицю в місті утворилося багато заторів.
Це речення містить обставину причини (через сильну ожеледицю), яка пояснює, чому утворилося багато заторів. Тут немає вказівки на мету або ціль дії.

c. У лісі вночі гуляли для перевірки сміливості.
Це речення містить обставину цілі (для перевірки сміливості), яка вказує на мету гулянки. Однак, це не обставина мети, присутня в запропонованому вопросі.

d. Знання іноземної мови до знайти престижну роботу.
Знання іноземної мови - це обставина умови, а не обставина мети. Вона пояснює, що необхідно мати знання іноземної мови для знаходження престижної роботи.

Отже, тільки речення а. Додому дівчина поверталася із занять пізно. містить обставину мети, оскільки вказує на ціль дії - повертатися додому після занять.