Підкресліть усі прийменники. З’ясуйте, як утворилися похідні прийменники. Напишіть до кожного слова питання та вкажіть, яка це частина мови. Коли тривоги життєвої тебе підхопить вітер злий, по вінця сили трудової у серце стомл..не налий. (М. Рильський) Вітру жовтий плин л..генди в..сняні в..носить (з)під ялин. (А. Малишко) Ще снят..ся м..ні Карпати: у Ворохті пісні та пісні, і (не)знає від радості мати, що (с,з)казати (на)зустріч мені. (М. Нагнибіда) Садом я блукаю тихою ходою, рум..яніє вечір од зорі заграв. Яблука доспілі виснуть (наді)мною, що колись про них я в Рил..с..кого читав. (В. Сосюра) Щастя я хочу (у,в)сім, хто крізь ночі любов до Вітчизни проніс. (В. Сосюра)
1. Я глянув у вікноі побачив: надворі була справжня хуртовина, яка замела все навкруги, але ніхто о цій порі вже не сподівався снігу. 2. Уже по-весняному гріло сонце і повітря було тепле, але раптом назустріч південному вітрові подув крижаний північний, який заклубочив снігові хмари. 3. Проте весна була сильніша: вона полоснула по снігові дощем і сніг розтанув. 4. Каштани розправили молоді листочки, виставили свічки, а берези поволі випрямилися; вишні ж цвіли, ніби їх укривав не білий вишневий цвіт, а клапті снігу.
Був у Лесі й хист до малювання: про це свідчать картини олією, які зберігаються в музеї.
М. Павлик був вражений ерудицією Лесі Українки, він вважав, що на свій вік це просто геніальна жінка.
Хоча Леся Українка не відвідувала в дитинстві жодних навчальних закладів, вона мала глибокі знання з медицини, філософії, історії, теорії дарвінізму, економіки: уже дорослою з власної ініціативи письменниця слухала лекції професорів Київського та Санкт-Петербурзького університетів.
Батько Лесі (Лариси Косач) був правником, дійсним статським радником, маршалком Ковельського повіту.
У формуванні особистості Лесі Українки безперечну роль відіграла її мати – Олена Пчілка, яка сама була обдарованою людиною, талановитою поеткою.
Леся Українка знала більше ніж десяток мов, серед них і латину та давньогрецьку.
Объяснение: