Підкреслити підмети, знайти звертання.
1. Ой хлопчику, хороший мій, чому ти плачеш? (А. Малишко).
2. Рости, моя пташко, мій маковий цвіте, Розвивайся, поки твоє серце не розбите... (Т. Шевченко).
3. Пусти мене, мій батеньку, на гори,Де ряст весняний золотом жаріє (Леся Українка).
4. Спи, моя дитино,золота, Спи, моя тривого, кароока(М. Вінграновський).
5. Дяка щирая тобі, ніченько-чарівниченько, Що закрила ти моє личенько (Леся Українка).
6. Спи, дитятко, сном міцним (М. Рильський).
7. Ой не ходи, Грицю, та на вечорниці (Нар.творчість)
-о-о
береза - 6б., 6зв.
-о-о-о
рима- 4б., 4зв.
- о - о
брат - 4б.,4зв.
- - о -
ясність - 7б., 7зв.
=о - = о - =
мило - 4б., 4зв.
- о - о
яшма - 4б., 5зв.
=о - - о
пюре - 4б.,4зв.
= о - о
ялина - 5б.,6зв.
= о - о - о
миша - 4б.,4зв.
- о - о
трясовина - 9б.,9зв.
- = о - о - о - о
нянька - 6б.,5зв.
= о = - о
життя - 5б., 4зв.
- о =: о
поїзд - 5б.,6зв.
- о = о - -
джем - 4б.,3зв.
- о -
серпень - 7б., 6зв.
- о - - о =
риба - 4б., 4зв.
- о - о
ранок - 5б.,5зв.
- о - о -
юрба - 4б., 5зв.
= о - - о
рюмсати - 7б., 7зв.
= о - - о - о
бренькіт - 8б., 7зв.
- - о = = о -
приємний - 8б.,9зв.
- - о = о - - о =
навмання. - 8б., 7зв.
- о - - о =: о
Коли приходить на розум ідея.
2.Хотів би взяти ту поїздку за мету
Та побоявся сильного замету
3. І тільки-но вояка "вийшов з міни"
в житті його почались круті зміни
4. Як тільки ми вийшли з води
у нього відразу ж почалися зводи
5. Він брав ці речі часто в тих.
Але взявши цього разу він на диво втих.
6.Все нікчемне життя він прагнув лише до волі
І тільки зараз заспокоїв принцип свій доволі
7. Сергія вигнали з шкільної ради
І він це сприйняв як прояв зради
8.Таке часто було на Русі,
Що козаки цілими днями знаходились в русі
9. Хотів би і я побувати в місці тому
але шкода, що не переборю втому
10. Це прийшло до нас давно із Риму
Коли не знав ніхто і грамоту всім зриму
11. Краплі дощу ще скочувались з віт
а я ще й досі дописував той звіт
12.Навіть і не в тому суть,
що його зараз вперед ногами несуть.
Деякі поміняй, бо думаю, не всі норм)